本科毕业论文中期检查表范文(实用39篇)

个人学习 234 2023-10-12 08:20:52

本科毕业论文中期检查表范文 第1篇

首先,分管教学工作副院长冯永泰介绍了本届本科毕业论文答辩总体情况:20xx届汉语言文学专业、历史学、法学、学前教育四个专业参加毕业论文创作和答辩的学生共计425人,全部通过答辩,其中优秀13人,占参加答辩学生的,良好154人,占参加答辩学生的,中等221人,占参加答辩学生的52%,及格37人,占参加答辩学生的。

全院有4个同学的毕业论文入讯西华大学20xx届优秀毕业设计(论文)摘要选编>。

学院推荐参加校答辩的伍思源(指导教师:谢应光)在校答辩中获得全校第1名。

今年人文学院首届法学双学位班毕业,共有毕业生24人,全部参加并通过了毕业论文答辩。

在20xx届学生毕业论文工作中,首次引入了“中国知网学术不端检测系统”,对学生的毕业论文进行抽查。

全院共抽查学生毕业论文66篇,总体情况较好。

在整个毕业论文创作和答辩过程中,工作时间落实,任务落实,责任到人,保质、按时地完成了工作任务。

各教学系也对本系的答辩情况进行了介绍,并对学生论文写作和答辩的成绩和存在的问题进行了总结。

本科毕业论文中期检查表范文 第2篇

1.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。

2.完成开题报告,并透过指导教师和论文开题答辩小组审查。

3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。

4.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。

5.实习期间写下实习周记,在实习结束后完成实习报告。

6.透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写。

本科毕业论文中期检查表范文 第3篇

一、工作任务的进展状况

自从开题报告答辩之后就开始准备进行论文的框架及中期的报告,论文框架已经完成。基本透过了教师的检查,但有些不足的地方能够透过之后的工作进行时候来修改。

论文第一章绪论包括

(1)绿色建筑的发展背景

(2)绿色建筑的发展现状

(3)拟采用的研究方法;

第二章绿色建筑评价体系的基本理论包括

(1)绿色建筑评价的基本原则

(2)绿色建筑的评价标准

(3)绿色建筑评价的机制;

第三章国外绿色建筑评价体系的发展概况包括

(1)绿色建筑的评价体系

(2)英国对绿色建筑的评价体系的研究现状,即BREEAM的发展和评价方法以及BREEAM的优缺点

(3)美国对绿色建筑的评价体系的研究现状,即LEED的发展和评价方法以及LEEED的优缺点和最新LEEDV4的发展

(4)其他评价体系的研究成果,包括日本的CASBEE评价体系,德国的生态导则LNB等;

第四章我国绿色建筑的发展及其评价体系的研究包括

(1)有关我国绿色建筑评价体系的探讨

(2)中国台湾的绿色建筑发展

(3)对建立和完善我国绿色建筑评价体系的推荐;

第五章就是结论与展望。

透过这一个月的时间我在图书馆与电子阅览室查找资料,查找文献,按照开题报告中的描述进行论文的主要资料的研究,确定方法理论等,同时进行对重点文献的学习和剖析搜集新文献。在这段时间里我完成了论文的第一章资料绪论部分,绿色建筑的发展背景包括国外绿色建筑的发展背景也包括国内绿色建筑的发展背景。国外绿色建筑发展背景早在20世纪30年代,美国建筑师兼发明家B富(RBuckministerFuller)就十分关注人类的发展目标、需求与全球资源、科技结合起来,用逐渐减少的资源来满足不断增长的人口的生存需要。此后在1969年,美籍意大利建筑师鲍罗索勒里首次综合生态与建筑两个独立概念提出“生态建筑”理念。20世纪70年代的石油危机,使人们意识到耗用自然资源最多的建筑产业务必走可持续发展的道路;国内绿色建筑的发展背景中国发展绿色建筑刻不容缓,绿色建筑是作为建筑房地产业的发展方向,是外因和内因共同作用下的必然产物。我国每年城乡新建房屋建筑面积近20亿平方米,其中80%以上为高耗能建筑;既有建筑近400亿平方米,95%以上是高能耗建筑。我国的能源利用效率目前仅为33%,比发达国家落后20年,相差10个百分点。能源消费强度大大高于发达国家及世界平均水平,约为美国的3倍,日本的倍。城市交通和建筑是城市最主要的两个耗能领域,也是和公众关系最紧密的领域,解决交通拥堵、建筑高能耗是中国最难治的两个城市之疾,所以说绿色建筑在我国的发展是刻不容缓。

二、未按计划完成工作任务的原因

透过这段时间的学习与教师的不断交流,我基本上完成了开题报告中的任务进度,但还存在必须的不足,感觉时间很紧,任务还很重,论文还得整理出摘要,同时还得需要翻译成外文。这些都感觉很有压力,所以我会抓紧时间努力完成。

三、工作中遇到的问题及改善措施

由于对课题理解的还不太够深入以及对知识的了解不够透彻,所以对一些细节问题的把握不够准确,就应搜集更多的资。阅读完整的书籍更透彻的了解对课题的研究,同时用心主动的向教师请教。

四、下一步工作计划

下一步我将继续按照开题报告中所描述的资料完成论文,将论文的后面几章资料补充完整,同时进行参考文献的整理。当写完论文整理出两千字的摘要,并进行外文翻译,同时根据研究资料对论文不足的地方进行修改。此后花费一两天进行整理装订论文进行毕业答辩。

本科毕业论文中期检查表范文 第4篇

一、调查法

调查法是科学研究中最常用的方法之一。它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写答案,然后回收整理、统计和研究。

二、观察法

观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。

在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用:

①扩大人们的感性认识。

②启发人们的思维。

③导致新的发现。

三、实验法

实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。

其主要特点是:

第一、主动变革性。

观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题。而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要。

第二、控制性。

科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象。

第三,因果性。

实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径。

四、文献研究法

文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。

其作用有:

①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题。

②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问。

③能得到现实资料的比较资料。

④有助于了解事物的全貌。

五、实证研究法

实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式。其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动。主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系。

六、定量分析法

在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势。

七、定性分析法

定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析。具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律。

八、跨学科研究法

跨学科研究法运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”。科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体。据有关专家统计,现在世界上有20xx多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联系愈来愈紧密,在语言、方法和某些概念方面,有日益统一化的趋势。

九、个案研究法

个案研究法是认定研究对象中的某一特定对象,加以调查分析,弄清其特点及其形成过程的一种研究方法。

个案研究有三种基本类型:

(1)个人调查,即对组织中的某一个人进行调查研究;

(2)团体调查,即对某个组织或团体进行调查研究;

(3)问题调查,即对某个现象或问题进行调查研究。

十、功能分析法

功能分析法是社会科学用来分析社会现象的一种方法,是社会调查常用的分析方法之一。它通过说明社会现象怎样满足一个社会系统的需要(即具有怎样的功能)来解释社会现象。

十一、数量研究法

数量研究法也称“统计分析法”和“定量分析法”,指通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究方法。

十二、模拟法(模型方法)

模拟法是先依照原型的主要特征,创设一个相似的模型,然后通过模型来间接研究原型的一种形容方法。根据模型和原型之间的相似关系,模拟法可分为物理模拟和数学模拟两种。

十三、探索性研究法

探索性研究法是高层次的科学研究活动。它是用已知的信息,探索、创造新知识,产生出新颖而独特的成果或产品。信息研究方法信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为,客观世界有一种普遍的联系,即信息联系。当前,正处在“信息革命”的新时代,有大量的信息资源,可以开发利用。信息方法就是根据信息论、系统论、控制论的原理,通过对信息的收集、传递、加工和整理获得知识,并应用于实践,以实现新的目标。信息方法是一种新的科研方法,它以信息来研究系统功能,揭示事物的更深一层次的规律,帮助人们提高和掌握运用规律的能力。

十四、经验总结法

经验总结法是通过对实践活动中的具体情况,进行归纳与分析,使之系统化、理论化,上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一。

十五、描述性研究法

描述性研究法是一种简单的研究方法,它将已有的现象、规律和理论通过自己的理解和验证,给予叙述并解释出来。它是对各种理论的一般叙述,更多的是解释别人的论证,但在科学研究中是必不可少的。它能定向地提出问题,揭示弊端,描述现象,介绍经验,它有利于普及工作,它的实例很多,有带揭示性的多种情况的调查;有对实际问题的说明;也有对某些现状的看法等。

十六、数学方法

数学方法就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的处理,从而作出正确的说明和判断,得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体,它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识,不仅要研究质的规定性,还必须重视对它们的量进行考察和分析,以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。

十七、思维方法

思维方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具,在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等,它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。

十八、系统科学方法

20世纪,系统论、控制论、信息论等横向科学的迅猛发展,为发展综合思维方式提供了有力的手段,使科学研究方法不断地完善。而以系统论方法、控制论方法和信息论方法为代表的系统科学方法,又为人类的科学认识提供了强有力的主观手段。它不仅突破了传统方法的局限性,而且深刻地改变了科学方法论的体系。这些新的方法,既可以作为经验方法,作为获得感性材料的方法来使用,也可以作为理论方法,作为分析感性材料上升到理性认识的方法来使用,而且作为后者的作用比前者更加明显。它们适用于科学认识的各个阶段,因此,我们称其为系统科学方法。

毕业论文开题报告怎么写

毕业论文开题报告怎么写?针对这一个问题我们主要要考虑到以下几点:

一 、选题背景和意义

信用卡起源于美国。1915年,美国的一些百货商店、饮食娱乐业、汽油公司向特定顾客发放一种金属徽章作为信用筹码,顾客可凭徽章在商店及其分号赊购商品,约期付款,这就是信用卡的雏形。上述筹码在1950年演变为具有证明身份和支付功能的卡片,这是世界上第一张塑料卡。1951年,美国纽约弗兰克林国民银行发行了允许持卡人在规定的信用额度内在指定商户消费的卡片,开始了银行发行信用卡的历史。20世纪70年代,美国的一些银行发行了直接从客户活期账户扣款、专供ATM取款使用的借记卡,开始了银行发行借记卡的历史。

与国外相比,我国的信用卡业务起步较晚。信用卡在我国流通领域中出现始于八十年代初期。随着改革开放,大批外国人士来华旅游或公干,传统的现金结算方式无法满足国外来宾的需要,中国银行先后与国外七家信用卡公司签订了办理这七家公司发行的七种国际主要信用卡的取现和直接购货。1986年中国银行又率先发行了中国第一张信用卡——人民币长城卡。1988年又推出了中国第一张长城万事达卡,1990年中国工商银行和中国建设银行也开始发行万事达卡。1995年广东发展银行发行了我国第一张具有循环信用功能的信用卡。信用卡在中国从代理到发行,经历了大约10年时间,从无到有,并逐渐成为一种重要的支付方式。

近年来,由于我国信用环境建设不完善,银行与持卡人之间的信息不对称、持卡人违约等问题日益突出,加之法律法规不健全,发卡机构在经营和管理过程中风险控制乏力及银行间的无序竞争,致使该业务存在的问题和风险逐步显现,突出表现在信用卡持卡人违约和欺诈行为出现攀升的势头。因此,商业银行在大力拓展信用卡发卡过程中,必须对信用卡业务风险进行认真分析和研究,以便采取措施,这对于商业银行防范和化解信用卡风险从而增加经济效益具有重要意义。

本科毕业论文中期检查表范文 第5篇

不知不觉自己已经是研究生二年级了,回首过去的研究生生活,个人总结是5分充实5分有意义。中间有些许失落、些许迷茫、些许失望,但更多的是收获。总的来说,自己比在大学期间成熟了很多。借着中期考核这个机会,给自己做个总结,旨在发现不足之处以弥补缺陷,为将来适应社会做好心理准备,免得在以后的道路上走太多的弯路。

学习过程中,基本掌握了理论和专业知识,外语水平已经过了国家六级,在课余时间经常跑去实验室跟着师兄师姐学习相关实验技能,并掌握了完成毕业论文所需要的实验技能。

在过去的一年半时间里,听从导师的指导意见,查阅了本专业的相关文献,并学习文献里面的语言组织逻辑,数据分析方法,以便于以后写文章的时候,可以快速列下提纲,提高效率。不管怎么说,经过不懈的努力,自己在思想觉悟和专业能力上都有很大提高。学习是无止境的,活到老学到老,时刻鞭策自己记得今后的学习对我也一样重要。同时在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究,通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。

身体是革命的本钱,健康对于我们来说依然很重要,因此业余时间,我经常和同学一起参加体育锻炼和各项娱乐活动。过程中不仅能锻炼身体,陶冶情操,还能帮助我走近同学,培养同学之间的情谊,相信不管是学习上,还是以后的工作上,我们都能彼此相互帮助,共同度过难关。

总之,在过去的研究生生活里,我在学业、科研、生活等各方面都有收获,综合能力得到了一定的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬。

本科毕业论文中期检查表范文 第6篇

本科毕业论文是高等学校应届毕业生按照教学计划在毕业前必须完成的反映学生综合知识水平和代表学生见解、能力及成果的学术论文,是培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神的重要实践环节,同时也是实现培养目标和检验教学质量的关键环节,是人才培养质量的全面检验。

城市与环境学院地理科学专业三届本科毕业生的毕业论文工作,经过全系师生的共同努力,通力合作,较圆满地完成了毕业论文各环节的工作任务。通过毕业论文工作,进一步规范了我系毕业论文的组织、指导与答辩等主要环节的工作程序,提高了我系毕业论文工作的质量和水平,积累了经验,取得了较好的效果,现总结如下:

一、前期准备工作

根据学校关于本科毕业论文(设计)工作安排意见,我院于各学年11月-12月期间召开会议进行动员,成立本科毕业论文工作领导小组,明确工作职责,并向老师传达毕业论文选题、开题、指导、检查、答辩等要求,确定指导教师人选。同时,召开全体本科毕业生会议,向学生传达关于毕业论文工作时间安排、写作要求等。

1、领导小组构成组长:吴国玺

成员:袁胜元董东平朱俊阁郑敬刚闫慧

李中轩孙艳丽曹志刚何富中

2、指导教师的遴选

三届本科毕业生共计134人,系毕业论文领导小组经过研究决定:毕业生的毕业论文指导教师须具备高级职称资格或具有硕士学历以上的教师,共7人。每人指导学生最多不超过8人。

3、命题与选题

为了使学生能有较大的选择空间,地理科学专业在教师中进行广泛征题,要求指导教师每人拟订的题目数是所指导学生数的两倍,所拟题目具有较强的专业性、学术性,难易程度适中,充分保证了学生一人一题。

4、开题

学生选题经确认后,填写毕业论文选题审批表,经系毕业论文工作领导小组审核后正式下达毕业论文任务书,选派指导教师,组织学生认真进行开题的各项准备工作。按毕业论文工作计划安排,组织学生在第七学期末完成开题报告。

二、中期检查

为了保证毕业论文工作按计划进行,保证毕业论文的质量,本科毕业论文工作领导小组于每年年3~4月对所有指导教师的指导情况及学生论文写作情况进行了中期检查,检查结果发现:大部分指导教师和学生能按计划进度进行,但也有个别教师与学生联系较少,指导较少(原因是:部分学生在校外实习未返校)。4月中旬,学校也组织了有关人员对各系本科毕业论文工作进展情况进行了全面检查。

三、毕业论文的评审与答辩

1、修改与定稿

按照毕业论文工作计划安排,要求学生于4月底完成毕业论文初稿,经指导教师审阅后进行不少于3次的修改,于5月初定稿。大部分指导教师和学生能按要求完成论文,但也有个别学生滞后,随后,指导教师和论文审阅人对各个学生的毕业论文进行评审并评出成绩。对于论文评阅,要求教师按照论文的学术水平、论文使用的研究方法、论文规范性、论文结果等进行全面、认真地审阅和评分。

2、答辩安排

我院于5月初成立了当届本科毕业论文答辩委员会,负责毕业论文的评阅及答辩总体安排。答辩委员会下设2个答辩小组,学生分2组进行答辩。答辩前,系答辩委员会对学生毕业论文答辩资格进行了审查,并要求参加答辩的学生在答辩时必须以多媒体课件(PPT)的形式进行陈述和汇报,经审查,134名毕业生的论文均具备答辩资格。

在正式答辩前,召开了答辩组成员的培训工作会议,通报答辩的安排、要求及程序,并于答辩前一天把答辩的分组和出场次序通知到每位参加答辩的学生,确保答辩能严格按照规章制度进行,为答辩工作的顺利开展作了很好的准备,确保5月15-25日期间答辩小组对所有学生的毕业论文进行答辩完毕。整个答辩过程严肃而有序,各答辩组成员能严格按照标准和要求完成了答辩任务。

在毕业论文答辩工作结束后,答辩委员会进行了毕业论文成绩总评,同时根据毕业生人数比例(5%)评选出本年度校级优秀毕业论文2-3篇。

本科毕业论文中期检查表范文 第7篇

白驹过隙,时光茬蒋,一转眼,本科生活即将划上句号。一路走来,感激那么多的人,那么多的事。

感激恩师曾__教师,第一天教师告诉我们曾家军的弟子经过四年的学习要做到五点:人品、思维、方法、口头、笔头。这几年我一向在按照曾教师的教诲朝着这五点努力,尤其是因为创业体学一年以来,我深刻地体会到了这五点要求对于事业成功起着多么至关重要的作用。记得一次听完教师讲座回学校的路上,曾教师问我们:你们觉得人生最大的幸福是什么?我们有的回答健康,有的回答阳光,最终曾教师说他认为人生最大的幸福是被需要。是的,被需要是多么幸福而又幸运的事情,这句话深深的鞭策着我,让我学会了以感恩的心对待身边的人和事,尽全力成为被需要的那个人。感激___教师、___教师、___教师以及各位授课教师,您们渊博的学识、认真的态度、严谨的思维,值得我一生持之以恒的追寻。

感激四个同门小伙伴,___、___、___、___,你们陪伴我一路走来,不是亲人,胜似亲人;感激师兄师姐们的帮忙,你们在学术上的深刻见解,真知灼见,受益无穷;感激各位同学、室友、团委的兄弟姐妹们,你们给了我家的温暖,同甘共苦,情深义厚。感激微信群里100多位曾家军的成员,我们同出一门,期望你们百尺竿头,更进一步!

感激父亲、亲人、朋友,你们的理解与包容是我前行的动力,你们的关心和爱护是我温馨的港湾,如春口太阳、温暖亲切!

感激在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授!

本科毕业论文中期检查表范文 第8篇

一、课题名称:

《如何指导学生记化学方程式》

二、课题组的成员及任务分工

主持人:×××

承担任务:课题申报、组织、指导开展研究及结题

成员:××× ×××

承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及进行数据统计

成员:××× ××× ×××

承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、收集案例及整理博克专栏

三、课题的选定

近几年来,学生的化学学科成绩呈下降趋势,学习化学的兴趣不高,普遍感到化学难学,要记的东西太多,特别是记不住化学方程式或不懂如何去记。化学方程式是化学的特殊语言,是物质化学性质的体现,记住了化学方程式是学习化学的基本前提,况且,在高考的答题卷上有将近百分之五十是要用化学方程式等化学用语去答题的,因此,如何指导学生记住化学方程式是提高化学学科成绩的基本保证,所以我们将此作为一个课题,目的是想通过研究和实践,选择最适合学生的方式,让学生能比较轻松地记 住化学方程式,使学生的学习兴趣得到提高,成绩能够有效上升,也能提高课堂教学的效果。

四、本课题将要研究的问题

1、详细了解学生记不住化学方程式的原因。

2、从原因着手去研究记化学方程式的方法。

3、从学生的角度在教师的指导下采用何种方法去记最快最有效。 微型课题研究计划及研究策略

五、准备阶段

1、申报课题,制定研究计划。

2、召开课题组会议,明确研究思路,落实研究任务。

3、调查现高一、高二年级的学生记不住化学方程式的原因。负责设计问卷调查,小组成员共同完成调查及进行方法研究。)

六、实施阶段

1、课题组教师按课题方案进行研究。

(1)、以杜文发老师为带头人进行课题教学实践。

(2)、以三位老师任教班级作为实验班级进行平行实验,依据课题组研究的记化学方程式的方法进行教学实践,对参与实践的学生个案进行记录,最后通过成绩测试,将实验班与其他班级进行横向对比,利用所得成绩分析获得对比数据,以此总结出记化学方程式的最适合方法,从而获得课题研究结论。

微型课题研究计划及研究策略

2、定期召开课题组成员会议,交流获得的调查情况及进行对策研究,填写《微型课题研究实施情况记录表》,并将研究进展情况发布在博克专栏。

3、建立多个学生案例跟踪档案,比较不同个案进行优化选择最适合学生记化学方程式的方法。

4、课题组成员写课题研究总结 。

微型课题研究计划及研究策略

七、结题阶段

1、资料汇总并整理分析研究结果,撰写结题报告。

2、将所有研究纸质材料及电子文档归纳整理并申请结题。

八、成果展望

1、通过调查学生记不住化学方程式的情况,剖析教师在教学中存在的问题,以此为鉴采用更好的方式、方法或思维去进行教学,提高教学的有效性。

2、通过研究,能更加深刻去体会“授人与鱼不如授人与渔”,指导学生学会学习的方法,能更加提高学习的效果。

3、通过研究,反思自身存在的问题,形成教学经验,撰写总结,完成研究报告。

本科毕业论文中期检查表范文 第9篇

市场经济的迅速发展,个人收入的不断提高使个人所得税成为增长潜力与空间最大的税种,个人所得税的流失也成为关注的热点。以黑龙江省为例尝试用税收收入潜力测算法估测黑龙江省个人所得税税收流失的规模,并与xx省税收流失规模作了比较,得出如下结论:

第一,分类所得税削弱了税收调节功能。虽然两省的经济发展速度不一样,但税收流失的相对规模趋同,从而证实了税收流失的严重性。在此基础上进一步探求税收流失的原因,发现分类所得税制强化了税收的收入功能,削弱了调节功能,造成收入分配机制扭曲,将工薪阶层推向个人所得税纳税人主体,税收相对负担较重,这与个人所得税的目标是相违背的。

第二,税收流失规模进一步加剧。信用制度缺失、传统文化的惯性等因素加大了个人所得税征管的难度增加了税收成本,税收流失进一步加剧。因此治理个人能所得税税收流失在我国是一项长期而艰巨的系统工程,

第三,完善税制减少税收流失。本文认为从完善个人所得税制度入手,减少工薪所得税的累进级数、以混合课征制为过渡,缓解收入分配机制的扭曲。同时迅速建立起以身份证号码为基础的三号统一(身份证号、纳税识别号、社会保障号)的个人信用平台,配合税收征管制度的强化提高征税效率。加大税法宣传力度,借助新闻媒体的力量,使公民知法守法,从而逐步减少税收流失。

由于所学知识有限,本文只在粗浅的层面解释个人所得税税收流失的原因,提出基本的对策推荐。税收流失的测算方法以及个人所得税流失的深层根源还有待于深入研究,我会在今后的工作中继续关注个人所得税。

本科毕业论文中期检查表范文 第10篇

无论是传统教学,还是注入现代教学媒体的新课堂,都普遍认为,教学不仅仅是艺术,更是科学。目前,小学课堂教学中广泛存在着“学生学得很苦,教师教得很累,教学效果却不理想”的现象。部分教师还是以讲授为主,学生在课堂上很少有机会通过自己的活动与实践获得知识与发展,也很少有机会充分表达自己的理解和意见,这就大大降低了有效教学的效果。为了让每位学生都能得到充分发展,让每位学生都能获得成功,应大胆地积极地推进课堂教学改革,大力推行以学生为主的“少教多学”课堂理念来提高课堂教学质量,力求避免无效教学,减少低效教学。本课题于20xx年9月正式开题,预期到20xx年10月结题,历时三年时间。现将前一阶段的研究工作整理汇报如下:

一、前阶段工作概况:

(一)课题研究的目标

1、关注教学效益。本课题从教育部减负增效相关规定出发,审视我校现有的课堂教学状态,探索高效课堂教学的途径,做到高效的教的策略和高效的学的策略的互动促进,从而归纳出有一定规律的,符合我校特点的高效课堂教学策略,制定出一套相应的高效课堂教学评价体系,用客观、准确、科学的评估手段促进课堂教学效益的整体提高。

2、关注学生发展。设想通过本课题研究,从学生角度看教学,真正减轻学生课业负担,优化学生的学习方式及方法,在最大程度上开发学生潜能,发展学生个性,使学生得到全面、和谐、健康、持续的发展。

3、关注教师发展。教师是专业技术人员,科学研究能力是教师必备的素质。我们设想通过研究,进一步提高教师的教育教学素养,规范和优化教师的教育教学行为,感受实践研究的意义,提高教师理论水平及教学水平,更有效地促进教师的专业化发展。

(二)课题研究的内容

1、教师引导下的课堂阅读教学中的自主学习与课外自主学习实验。

2、结合具体课堂的“少教多学”阅读实践,充分调动学生阅读的自主性和积极性,激发学习语文的兴趣,形成教师学生文本的精神对话,丰富学生的情感体验,以达到“教是为了不教”。

3、以语文课堂为载体,在自主合作前提下,加强阅读与写作相结合的语文教学实践,拓展学科教学的深度和广度,以期达到“ 高效课堂”,从而提高语文教育教学的整体效益。

4、新课标阅读理念引领下的课外自主阅读。

5、各种文体的阅读方法与教学策略的实践和研究

(三)课题研究实施策略

前阶段,课题组全体成员紧紧围绕课题方案中所确定的研究内容、研究目标、研究方法开展了一系列的理论学习和实践探索,在课题论证、研讨交流、课题实施、经验总结等方面做了大量的工作,也取得了一定的成绩。在课题研究的过程中,我们主要做了以下几方面的工作:

1、加强学习,转变观念,确立“少教多学”的高效教学理念,促进教师教学行为的转变。我们认为教师首先就必须得具备与现代素质教育宗旨相吻合的教育观、学生观、管理观、质量观、人才观,这样才能更好地实施我们的研究。

2、组织研讨。自课题研究起,成立了课题组。我们以课题研究为载体,以磨课(实验课)、研课、上课、评课等为主要活动形式。每两周活动一次,每次两节课的时间,再忙,也抽一节课进行。这样一来,不仅使大家在言语交锋中,思维碰撞中进行课题研究的探索,更在不懈地追求中,使自己逐步成为高品位、科研型教师。

3、不断反思,探讨课堂,探究实践中遇到的问题,并确立新的研究重点。学校的反思活动可谓形式多样。一种是要求教师坚持撰写每课的“教后小记”,逐步养成勤于思考,注重积累,厚积薄发的良好的研究习惯。二是定期征集“案例反思”。每学期,我们都要在教师的案例反思中评选优良的,选送参加市区级比赛。三是鼓励教师撰写教学论文。在上述反思活动中,不断增强了教师对新理念的内化水平和对教育教学现象的洞察能力,从而为科研型教师的成长开辟了新途径。

4、及时总结。我们在课题研究的过程中,根据学校的实际情况,根据课题研究方案的目标要求,把课题研究和日常的教研活动紧密地结合起来,选择不同的方面作为研究的突破口,多形式、多渠道开展课题研究,规范课题研究的过程管理。

(四)课题研究进展情况。

一年来,我校课题组成员以课堂教学为平台,从各自研究的侧重点出发,通过互动、互补,使课题研究开展有序,进展良好。

1、深入学习,领会有关“少教多学”的内涵,加强对《语文课程标准》的再学习,重视从相关的书著中涉猎理论营养,对课题的广度和深度的认识进一步深化。

2、课题负责人积极组织课题组成员参与课题研究互动,或听课、评课;或进行案例分析与反思;或学习传达省、市各级有关开展课题研究的会议精神,消除课题组成员的畏难心理;与同课题的兄弟学校,探讨、切磋、交流,现场感受课题研究在课堂教学中的展现,分享成功的经验,反思研究过程中出现的问题,有针对性地调整研究方案,初步形成和谐语文课堂教与学的模式。

3、构建“少教多学”教学结构框架。“少教多学”这一新的课堂教学模式更加尊重学生的主体地位,小组学习、合作探究将成为开展教学的基本形式。具体划分为下面“四段六步式”。

四个阶段分别是:自主学习阶段、合作探究阶段、展示提升阶段、检测反馈阶段。

六个步骤分别是:预习引导,明确目标→自主学习,组内交流→分配任务,合作探究→展示质疑,拓展提升→穿插练习,全面巩固→达标检测,反馈校正。

4、市级领导、教研员不定期对我校课题进展情况进行调研,对我们付出的努力与收获给以充分的肯定,尤其是我们能把课题研究立足于课堂教学,更是得到领导的一致赞同;还对我们在研究中的一些困惑进行针对性的指导,也为存在的不足提出了今后改进的方向,增添我们的科研热情与信心。

一年来,我们已走出了初始阶段的困惑,对课题研究的方式、方法,已有一定的把握,相信有课题组成员的共同努力,有各级领导的鼎力支持,我们有信心把本课题研究开展得更好。

(五)已取得的阶段性成果

1、细化课题,从小处着手,扎实课题研究,成员之间相互学习、研讨,形成浓厚的科研氛围。

2、课题组成员每学期完成一篇课题研究阶段性小结,形成一篇研究小论文。

3、每月至少积累与课题相关的教学精彩片断二篇,编写突现课题研究的教案设计,案例分析等,为日后课题的顺利结题积累了一定的资料。

二、课题研究中存在的主要问题

课题的研究在课题组成员的共同努力下,研究已取得了明显的成效,但研究还只是停留在较为浅显的层次,研究中还存在一些问题有待解决。

1、首先表现在班级学习机会差异悬殊,部分学生课堂实用时间少。教学时间对全班学生而言一般是一样的,但课堂实用时间、学习机会和质量则可能存在较大差异。学生在课堂教学活动中的思维普遍存在依赖性、单一性、无序性、浅露性和缓慢性的特点。

2、个别教师在开展研究的过程中,过于注重形式,无效的教学活动掩盖了对文本的理解,整节课看起来热闹,其实学生缺乏有价值的思考,收获甚浅。如何精心设计教学活动,使其对教学起到促进作用,还是一个长期的研究内容。

3、本课题研究成果主要通过课题总结报告、教学研究论文等形式呈现。但是,如何使这些成果能够深刻体现设想中“少教多学”的教育思想,真正落实到日常具体教学过程中,还是一个研究的难点课题。

三、对下阶段课题研究的思考

(一)教师要有清晰的教学思路

课堂教学的成功与否,很大程度上取决于教学思路是否清晰。教师在熟悉教材、研读教材的同时,逐渐地会产生一个如何教的完整的思路。一般地说,学生对教材的学习主要是循着教师的思路进行的,因此教学思路就有了鲜明的实践性的特点。它不只存在于教师的头脑中、教案中,而必须转化为课堂教学活动。教学思路清晰,语文课就会呈现清晰,学生的思维也会渐渐清晰,从而会获得创造性思维的启迪。

(二)教师讲授需把握分寸

教师的讲在课堂教学中是不可或缺的,但应把握分寸,恰当的讲。在教学的某个环节,恰当的讲解分析课文的某些句段,对于帮助学生理清思路是极为重要的。恰当的讲,才能促进学生对课文的理解,提高其鉴赏水平。蜻蜓点水或过深过透地讲都无助于学生的文化积累和思维锻炼。从教学论的角度看,恰当的讲,还要注意学生认知发展规律和特点。

(三)教师应善于设计问题,促进学生思考

提问是组织教学、启发学生思维的手段,能帮助我们探索并优化学生的认知结构,教师应熟悉教材和学生,设计出有价值的问题进行提问。提问应有一定的导向性,如导向文化感,导向品格修养等,促进学生的思考。这样的提问和由提问引出的讨论就有利于学生思维素质和思想素质的养成,有利于激发学生学习的主动性和创造性,这样的提问才有利于学生“多学”。

(四)提高学生参与教学全过程的程度

1、留足思维空间。在课堂教学中,教师提问后切不可急于求取答案或是告知因果,而应最大限度地留给学生足够的时间和空间,使他们有主动参与学习的机会,然后进行全班交流,教师适时点拨。这样,通过让学生自己分析、思考、咀嚼、品味,增强了他们对知识的消化吸收能力,发挥内在的创造力。

2、组织小组讨论。讨论是学生积极参与学习活动的有效形式。它既可以给每一位学生展示自己才能的机会,培养团结协作的精神,又能让学生在多向交流中集思广益,便于学生学习别人的长处,自我解惑,自我提高。

该课题实施近一年来,所有组员在平时的教学实践中,能够立足于学生的现实生活,课内教方法,课外练能力,培养学生学会从生活中学习、体验,学生也获得了很大的进步。我们将认真总结前阶段课题研究的成败得失,认真制订后续研究规划,以期取得更大的成果。

本科毕业论文中期检查表范文 第11篇

一.新型建筑给水管材的选用标准及施工对比

给水管材的选用标准当前,采用热塑性塑料材料制成的给水管材在现实应用中更为流行,因而在选材时应该重点从下面几点进行比较:耐温耐压力能力和耐腐蚀性;线性膨胀系数和膨胀力;热传导系数和保温能力;抗水锤能力;壁厚、重量、流量、管径范围;设计中需要的连接方式;管材尺寸和价格;使用寿命;原材料的来源和卫生指标是否达标;施工的难易程度等。

二、不同管材的施工对比

随着给水管材数量和种类的逐年增长,用户和工程设计都更为便捷,但同时因不同管材在性能和施工工艺等方面存在的差异,所适合的施工范围也会不同,特别是受各给水系统中管道所处的不同部位因素制约,不同管材在施工安装中也自成特点。

1.室内给水分区的主干管部分

这部分作为整个给水系统中的支柱,主要囊括分区内的横干管和立管,这里的管道敷设位置多选在屋面保温夹层、吊顶、管道井、管窿内,管径限定在25—63—80mm之间,较为常见的施工方式为用支架固定和无需埋设等。这样能确保其使用寿命的耐久性和外观的耐久性,不但降低噪音,还便于管材的安装,但在该部分的施工中需一次性安装完成,考虑到这部分管道的使用量大的特点,在塑性材料常用的为硬聚录乙烯(UPVC)、交联聚乙烯(PEX)、聚丙烯(PP—R、PP—C)、聚丁烯(PB)、丙烯晴-丁二烯一苯乙烯(ABS);复合管材包括涂塑钢管、钢塑复合管、孔网钢带塑料复合管。需要注意的是,尽管UPVC管具有价格低廉好安装的特点,但也有使用弊端,管材壁会有单体或添加剂渗出,因此一定要严加观察其含铅量是否高出居民生活饮用水的标准。相比较UPVC管,PB管则占有更大的优势,不但性能好,还可再生,且较安全,但唯一美中不足的是,PB管目前只能依靠进口,因为国内当前还没有PB树脂原料。PEX管则是能确保施工质量的一种常见管材。

2.给水引入管,室外给水、输水管

该部位的管材选用有特别要求,通常管道管径应在50—200mm以上,有超强的耐压性、密封性、耐腐蚀性,为满足这一施工要求,该部位的常用管材包括孔网钢带塑料复合管、ABS、UPVC,涂塑复合管、钢塑复合管等,施工方式一般为热电熔连接。即便选用这些优势管材,但也还是有不足之处,比如在超压或极大外力损伤时,管材对外力施压造成的弯曲度承受力不足,一旦受损很难快速修复,一旦出现上述状况,只能再辅以25°、30°等多角度的管件来弥补,涂塑钢管则是一种不错的替补管材。

3.洗手间等配水支管

洗手间给水你施工更应重视,该部分的管材管径一般在16—25mm之间,新型建筑中多采用埋墙或埋地安装的方式来保持外在美观度,因此也会出现隐形接点多的问题。此外还受到不同用户装修标准和选用设备不同的'影响,给一次性的安装完工也带来一定难度。由于受诸多因素的影响,该部分出现问题的几率最多也最为严重。这一部分管材选择和施工中,常用的塑料管有:高密度聚乙烯(HDPE),交联聚乙烯(PEX),聚丙烯(PP-R、PP-C),聚丁烯(PB)等;复合管材有铝塑复合管、塑复铜管、涂塑钢管等。其中PEX管和铝塑复合管是使用最多,而新的复合管材-塑复铜管在非热水供应的给水管材选用中也开始悄然兴起。

三、结束语

综上所述,新型建筑给水管材在选择和施工中发挥的作用不可小视。在具体项目中更要多加注意,考虑到温度变化会改变管道承压力这一现实,考察好所选用板材耐压力是否符合项目施工标准;明装管道注意安设温度宰偿装置,来实时监控塑料管的线性膨胀系数;在夹紧式安装的管道施工中,金属接头和管道是否匹配、安装施工人员的技术是否过硬、使用工具是否专业等都是需要考虑的问题。此外,还应根据给水系统中管道所处部位的不同,充分考虑到管材性能的差异,选择合适的管道和施工连接方式。

本科毕业论文中期检查表范文 第12篇

毕业设计中期总结报告

------带侧向抽芯塑件的注塑模设计

专业:机械设计制造及其自动化

指导教师:XXX

姓名:XXX

学号:XXXXX

一、透过设计,到达以下目的

1、从直观的产品入手,正确确定产品的成型方法和分型面,选取合理的成型设备和参数。

2、确定成型方法后,能合理选取相应成型的模具,并确定合理的模具结构。

3、能利用有关设计软件,正确设计模具。

4、熟悉并应用模具标准,以及国家相关技术标准。

5、综合应用所学知识,以及提高理论与实践相结合的应用潜力。

二、设计的进展状况

1、分析零件的成形工艺性。透过对几种塑料进行性能比较,最终确定使用ABS塑料

2、注塑机的选取和参数校核。根据所设计塑件的特性选取注射机,初步确定选用国产注射机SZ-60630。

3、模具类型及结构的确定,及有关零件的必要计算和校核。

(1)分型面的选取。选在塑件截面最大的部位。

(2)型腔数目的确定。使用一模两腔。

(3)浇口的确定。使用侧浇口。

(4)模架的选用。选用315×315标准模架。

(5)浇注系统设计。包括主流道、分流道、浇口等。

(6)顶出系统设计。采用推杆脱模机构。

(7)温度调节系统设计。确定冷却方式以及冷却水道的位置和数目。

4、绘制完成了模具装配图的大部分结构。

三、存在的问题及解决措施

在设计过程当中,我深感部分资料和知识的缺乏,尤其是其中注塑机选取校核和部分机构的计算部分,资料中不是一笔带过就是笼统的泛泛而谈,很少有专业细致的探讨。但最终决定弃异存同,将其共性作为本次设计的重点,选取基础结构进行设计。

另外,我还就应多阅读模具设计的有关资料,使设计的模具更有适用性。同时,还就应再加强与指导教师的交流和沟通,加深对本次设计的认识和理解。总之,我相信自我会继续持续用心的态度,在指导教师的悉心点拨下,能够快速有效展开接下来的设计流程,顺利完成毕业设计工作。

四、后期工作安排

1、用两周时间绘制模具各主要零部件的零件图及总体装配图。

2、用两周时间用ProEngineer绘图软件对主要零部件进行三维建模。

3、用两周时间整理相关资料,撰写毕业论文,准备毕业答辩。

本科毕业论文中期检查表范文 第13篇

毕业论文开题报告格式

一、题目背景和意义(宋体小三加粗缩进2字符) (内容宋体小四号)。 (应列示毕业设计的题目和选题的背景、意义和题目理论研究价值或应用价值。)

二、国内外研究现状

(应充分搜集国内外研究的最新资料,全面反映国内外研究的最新成果。论述中应列示所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

三、主要内容与待解决的问题

(应列示毕业设计的主要内容和预期解决的问题。)

四、设计方法与实施方案

(对于毕业设计,应列出使用的设计方法和预期的实施方案。)

五、进度计划

(应根据指导教师在任务书中写明的建议进度计划安排,制定个人具体的时间计划。)

六、参考资料(应列出开题阶段所用到的参考资料,并写明所选资料的出处、书刊的版本、期号等。)

开题报告填写说明

一、开题报告撰写格式按照学校规定模版填写,所有页面的页边距设置为上:3cm、下:、左:3cm、右:,装订线在左侧,开题报告正文的行距为20磅。

二、开题报告封面上的一些栏目内容如果为空,可以不填,但不能将空栏删去。

三、对于开题报告封面上“协助指导/联系教师”一栏,若填写协助指导教师姓名,将该栏改成“协助指导教师”;若填写联系教师姓名,将该栏改成“联系教师”,并且将宽度调整为与上一行“指导教师”对齐。

四、开题报告封面上的日期用阿拉伯数字填写,数字字体为Times New Roman,例如“20xx年12月31日”,字号为小三号。

五、开题报告封面上填写学院名称时,学院名称前后各空一个汉字符。

六、开题报告内的页码格式为“-1-”、“-2-”等、字体为Times New Roman小五号居中。

七、本填写说明只供学生撰写开题报告时使用,不要装订在开题报告或毕业设计中。模版中红色字是对字体、格式和填写内容的说明,开题报告撰写完毕后,应将红色字删去。

本科毕业论文中期检查表范文 第14篇

本科研究生一路多年,也多是潜水,尚无在网上发长帖的经验。本人目前正处在博士论文收官阶段,掩卷回望,从选研究方向到开题到中期到现在,坎坷不平,有些经验与诸君分享。

先介绍下本人背景,因专业领域不同论文写作是有差别的(本人一哥们,刑法硕士毕业时,半月即完成毕业论文,让我自叹不如),免得误人子弟。本人自然地理学专业,论文是基于野外实验观测,然后进行室内实验,对数据结果进行分析完成。

下面写的基本是本人毕业论文的写作心得,至于需在刊物上发表的论文,路子基本也是一样的,只是在选择期刊时要慎重,专业领域,学术水准,都要考虑到。

1)引用文献不是原始文献,也就是说引用某观点时引用的文献不是最初提出这个观点的文献,而是后来应用这个观点,或提到这个观点的文献;

2)简单罗列文献主要内容,没有分析对比归纳比较;

本科毕业论文中期检查表范文 第15篇

论文题目:机载SAR回波频率域仿真研究

论文进展状况:该毕业论文包括以下几个部分:

1、合成孔径雷达(SAR)相关资料的搜集;初步了解SAR系统。

2、撰写开题报告,翻译外文文献,进一步加深对SAR系统的理解。

3、研究SAR回波的产生以及仿真算法,并上机操作。

4、后期资料数据的整理和分析,撰写毕业论文。

5、修改、完善毕业论文,准备答辩

本人已完成毕业设计初期工作,包括开题报告,文献阅读以及英文文献翻译。开题报告使我充分了解机载SAR回波频率域仿真研究这个课题。外文翻译锻炼了自身英文水平,知晓英文术语,并且更深入地了解SAR回波仿真。

已检索与阅读大量中英文文献和有关书籍,了解合成孔径雷达(SAR)军事上的重要用途,初步了解SAR的基本原理,包括雷达的相关知识,重温了数字信号处理中傅里叶变换和滤波器的设计。

目前,正在进一步熟悉SAR回波信号的生成与仿真。了解仿真算法。

存在问题及解决的措施:

在前期研究过程中,某些知识不过关,一些基本问题无法得到解决,经过查阅有关教科书和请教老师,这个问题逐渐得到缓解;在撰写论文开题报告时,参考文献的格式书写有误,后期校验出现不少纰漏,认真参照相关规定,最后将其改正。在外文翻译初稿中,出现语病,专业词汇翻译不准确、格式书写有误等问题,经过审阅多遍完成了该任务。

毕业论文中期报告

根据教务处《关于做好XXXX届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神,教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下:

一、学院领导高度重视

学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神,做了专门讨论和研究,决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组,具体负责本次毕业论文中期检查工作,制定了工作步骤、方式和要求,安排好各自任务。

二、计划周密

我院依据学校的检查通知,参照通知要求的检查内容和方式,制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段,学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况,并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段,对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上,分别召开指导教师和学生座谈会,听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议,以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。

三、检查工作认真细致

在自查阶段,学院各方面都能够认真仔细,圆满按时保质保量地完成工作。

3月6日下午,我院督导委员会成员按照计划安排,分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。

(一)毕业论文中期资料检查

按照教务处《通知》要求,我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查,学生论文资料抽查不少于总数的1/4,每班随机抽取1名学生的资料,检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下:

1管理方面:

学院毕业设计(论文)工作管理文件,包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体,符合学校的要求,切合学生的学习情况,整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进,目前论文工作已经完成计划的8%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求,符合学校的毕业论文工作要求,对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰,一目了然。

为了保证学生论文的质量,学院做了大量的'前期准备工作,比如制定了详细的《毕业论文实施细则》,在撰写过程中通过多种方式狠抓落实。首先严把三道关:选题关、开题关、答辩关。第二开辟三个信息渠道:一是通过各班的信息点、二是通过学院网站毕业论文专栏、

三是通过指导教师和班主任。第三创建两条管理线:一条线是学院毕业论文领导小组,二是从系主任、教研室主任行政管理这条线进行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保证并提高我院毕业论文的质量和水平。

为了保证论文按时保质完成,新学期开始,我院加强了对毕业班学生的管理。开学伊始,我院就召开了毕业班学生大会,重点强调了毕业论文撰写期间的学生管理。要求全体学生在没有特殊事情的情况下必须在校认真撰写论文,如果需要请假,首先要征得指导教师同意,并且要得到学院主管学生工作的副书记签字同意方可离开学校。

指导教师

绝大部分指导教师工作认真负责,悉心指导,不怕麻烦。对于学生论文指导方式有当面指导和网络指导两种,对每生平均指导次数超过1次。指导教师的认真态度、仔细程度以及对学生的严格要求得到了学生的高度评价。

指导工作记录比较及时、完整,对于网络指导情况的记录也能在事后及时补充。指导方法多元化,指导教师一般都能够依据学生的特点以及论文研究内容的方向制定合适的指导方法,这样既能够让学生容易接受,又有利于论文工作的顺利推进。论文工作经过选题、审核选题、文献检索、翻译、开题报告,目前学生的论文撰写工作已经进展到最后定稿阶段,等待审阅、评阅。

指导教师们认为,大部分学生撰写论文的态度认真、工作积极,基本上能够按时完成论文的阶段性工作。为了保证学生论文的质量,各位指导教师通过面授和网络指导等方式不辞辛苦地指导学生查阅文献资料、撰写和修改论文提纲、一遍遍阅读和修改论文。虽然工作进展顺利,但是其中也存在着诸多的问题和不足,例如有的学生知识储备不够、有些学生因为考研和找工作耽误论文的撰写、个别学生积极性和主动性不高拖拉延宕等等。对于这些问题和不足,学院和老师们密切配合,有针对性的采取措施,使得这些学生基本能够顺利完成任务。

3学生:

按照《通知》要求,抽查学生不少于全体学生的1/4,我院决定每班随机抽取1名学生的论文资料进行检查,共抽查了6名毕业生的前期文献,包括:选题审批表、任务书、开题报告、文献综述、外文翻译、中期报告(学生)。检索文献和参考资料比较充分,文献综述撰写符合要求,开题报告基本规范。从指导教师的《中期检查表》反映的内容来看,绝大部分学生态度认真,积极性较高,学生的论文撰写工作进度正常,基本已完成全部任务的8%以上,还没有发现抄袭现象。这反映了本届毕业论文工作总体情况良好,绝大多数指导教师及毕业生的态度都是认真负责的,保障了本届毕业工作进展比较顺利,而且质量基本符合要求。

但检查中也有个别毕业生材料不完整,需要进一步补充和完善。

(二)教师和学生代表座谈会

专家组分别召集了八位毕业论文指导教师和十五位学生代表进行座谈,听取了教师和学

生对本届毕业论文工作的意见和建议。

教师们对今年毕业论文的组织领导工作基本满意,认为与前两届毕业论文工作相比,在组织管理上更加有序。学生对本届毕业论文的工作流程安排及组织工作基本满意,认为指导教师总体上是负责的,有些教师的指导非常认真。

座谈会上师生对学校和学院毕业论文工作的意见和建议主要有以下几个方面:

1.学校的论文假期与论文进程不符,建议学校要作调整。

2.学生反映学校图书馆专业外文资料太少,学生查找资料难度太大。建议学校加大这方面的投入,为学生提供方便。

3.学校下拨的论文指导经费太少,有些工作的开展有难度,希望学校适当增加。

四、取得的成绩及存在的问题

通过这次自查,我院在一下方面取得了一些成绩:

1、管理方面更加规范

2、指导教师更加认真负责

3、学生的态度更加积极和论文质量有一定提高

本科毕业论文中期检查表范文 第16篇

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

思想方面,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护_领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

学习方面,我端正了学习态度,大学仍需努力认真的学习。上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。能在较短时间内适应高压力的工作。强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

本科毕业论文中期检查表范文 第17篇

临近毕业了,毕业论文写作是每位学子必不可少的,下面是苏州大学学子毕业论文致谢,希望大家读后有所收获!

四年的大学,毕业论文似乎成为了告别学业的终极仪式。在完成这篇幼稚的论文的时候,竟不知不觉的又将大学四年的生活在脑海中过了一遍,白驹过隙。

还记得刚进大学校门的时候,走在校本部民国式建筑中,香樟树的花香中,悠扬厚重的钟声中,喜欢上了苏州大学,喜欢上了苏州这座精致的小城。还记得朱栋霖老师骑着自行车带着我们走在苏州的大街小巷,寻访着明清苏州状元故居,品味着艺圃的.亭台水榭。还记得安子老师带着我们这帮“孩子”创办了“礼拜三”读书沙龙,谈天论地,纵横古今,实践着艾青的名言“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。还记得王尧老师这位“纸上的知识分子”以他那深刻的幽默与悲悯的情怀在一片“烟雨苍茫”中坚守着作为我们这些“青年朋友的导师”的职责。还记得薛玉坤老师那如这江南小城般的“温润如玉”。

四年的大学,学生工作的经历使我成熟,文字编纂的能力,活动统筹的能力,人际交往的能力,快速学习的能力,等等,使得我在今后的社会生活中多一份自信,多一份闲适。所以,非常感谢学院的刘海平老师,常青伟老师,黄晓辉老师,尚向科老师;感谢和我并肩作战的xxx,xxx,xxxx,等诸位仁兄;感谢周xxx,xxx,xxx,等诸位学弟学妹;感谢xxx,xxx,xxx等诸位礼拜三同仁;感谢xx,xxx,xxx等诸位班级同仁.

在毕业论文的写作中,我的导师xxx先生从选题、框架到最后的定稿都给予我极大的关心,古代文学教研室xxx老师、xxx老师对我的关心与支持,答辩小组的xxx老师、xxx老师对我论文提出的修改意见。再次表示最诚挚的感谢。

最后,也是最重要的,是我的父母,他们二十年如一日的关心我、支持我,在这里送上我最真心的感谢,也祝愿他们身体健康。

本科毕业论文中期检查表范文 第18篇

摘要:

对于我这种父母常年在外打工的学生说,对放假这个概念我并没有什么太大的期待,我认为放假就等同于要为生活四处奔波,我不想二十多岁的人了还在家里面坐享其称,同时我也不忍心父母为了我在外面累死累活的。于是每个假期我都有着自己的“工作”,因此也结识了各种各样的人,看清了社会的现实和残酷;不过,通过这些“工作”,我在获得物质的同时我也学到了很多在学校里学不到的东西。我认为这是尤为可贵的。

关键词:

假期;工作;现实;残酷

一、实践目的

大学生参加社会实践,在一定程度上能把自己所学的东西与实践相结合,增长自己的见识、开阔自己的视野和丰富自己的经验,为以后的工作打下扎实的基础。社会实践是大学生受教育、长才干、作贡献的有效载体,是加强和改进高校思想政治教育的重要途径。我国大学生社会实践实效性的积极方面主要是为经济建设营造良好氛围提供了有益的支持,提升了学校的教育质量和效果,提高了学生的专业水平和知识结构,提升了学生的思想道德水平和职业精神等(1)。大学生社会实践是高校人才培养的重要内容,对于促进大学生的健康成长,促进其了解国情和社情,增强其社会责任感和使命感都具有重要的现实意义。以立德树人为根本任务的高等院校,要将大学生社会实践作为重要的教育内容,不断提升大学生的创新创业热情和实践动手能力(2)。

二、实践的背景

就我而言,首先,我觉得参加社会实践对于我们本身有着非常重要的意义,社会实践不仅能够丰富自己的经验,拓宽视野,还能获得一定的物质基础。其次,由于本人的父母常年在外打工,假期回家通常家里面都没什么人,所以假期一个人在家也没什么意思,也不忍心父母在外四处奔波,自己却在家坐享其成。最后,由于家庭的经济负担比较重,自己想利用假期时间赚一点儿生活费,减轻父母的负担。

三、实践介绍

实践时间:20xx年7月-20xx年8月

实践地点:凯里某销售中心、xx某酒楼

实践人员: 本人

四、调查手段

整篇的社会实践报告我是通过利用手机备忘录的方式把我到过的每个工作的地方所遇到的事情和心得记录下,然后整理而成的。

五、实践的具体过程

自从我上了大学之后,就参加过很多的社会实践活动,目的当然简单明了,在丰富社会经验的同时能够有经济的收入,我们何乐而不为呢?其中最让我记忆深刻的无非就是今年的暑假工生活,那么你一定会说,由于记忆深刻是因为它才发生在最近一段时间内,如果你这样想,你就错了。

经过一天的舟车劳顿,终于到了我即将开始新生活的城市,然而这一切都没有我想象中的那么美好,正所谓想象是美好的,现实是残酷的。我和我朋友就到了她所谓能够找到工作的地方――中介。说到这里我就感到非常的气愤,当然和我朋友无关,我是觉得我们社会经验太少,三言两语就被中介的人骗得团团转,并交了两百块钱,说是给介绍工作的介绍费,我觉得他收取的这个费用也是情有可原的,可是你倒是给我们介绍一点像样的工作啊,并不能把我们当成猴子一样耍吧?我们把费用交了之后他也履行了自己的承若,给我们介绍了一份“高薪”工作,在工厂里做包装工,我并不是嫌弃这份工作不体面,而是他描述的与事实不符,他口中的工厂是由十几个人组成的小作坊,也并没有什么固定底薪,完全靠自己手速,手游多快工资就有多高,对于我们这种新手而言一个月绝对达不到两千,工资这一点就算了,再者讲,“工厂”离我们住的地方巨远,而且又不包吃,在那边能找到一家餐馆比登天还难,这光是车费和餐费就够让我们伤不起的了,于是我们回到中介公司去理论,听了我们的抱怨之后,中介公司也只能为我们重新再找一份工作。一天之后中介公司那边消息说,某销售中心需要销售人员两名,于是,我和我朋友去面试了,接待我们面试的是一名公司职员,称是经理有事出去了,把权利下放到她手里,让她全权负责,面试的时候并没有问我们什么问题,只是叫我们简单的填了一张简历表,我们也问了一些相关的问题,就这样我们就被那所销售中心给聘用了,第二天就可以上班了。可是事情还是没有我们想象的那么简单,到了公司之后,经理又叫我们进行了一次面试,把求职简历又完善了一遍,可是有些东西与昨天所描述的并不符,比如说;待遇方面,试用期方面,面试完之后,我们心里又打起了自己的小算盘,打算再看看情况,实在不行的话就走人,过了一会儿又了一个女士,跟我们进行了一次简单的谈话,简单的介绍了一下关于他们公司的一些产品,可是当我们问到关于待遇方面问题的时候,她的'说法跟先前的讲法又有些不同了,一个公司,对于一个员工的工资居然有三种说法,可见这个公司并不是那么的和谐。于是我们就不约而同的决定走人,就这样,我们又被打回了原形。(无业游民)这一次我们并没有回到中介公司理论,折腾了这么多次(中介公司介绍了很多工作,每次都不能如愿)感觉自己真的快要崩溃了,不靠谱的中介和身心疲惫的我们,打算放弃了,亏的是白白交了两百块钱的中介费,唉!算了,交了两百块钱就当是买一次教训吧!找工作的念头打消了,我们准备着等两天过完周庆就卷铺盖滚回家去。说实话,周庆那几天玩得还是很开心的,完全把找工作失意的事情抛到了九霄云外。可是不甘回家独守空房的我,托朋友在贵阳给我找了一份服务员的工作。

在凯里过完周庆过后,我又踏上了新的旅程,前面碰到倒霉的事情多了,后面遇到的事情似乎就要顺利一点。我到贵阳的当天就被安排了上班,第一天上班的感觉很好,没有想象中的那般辛苦,晚上的时候同事就带我到住的地方,寝室的环境还算可以,有热水器,空间足够大,而且住的人很少,伙食方面也不错。在里面做了几天之后,遇到了很多如意或不如意的事情,自己本身也有很多的体会和感触。酒楼里面的员工大多都是未成年人,所以很多时候和他们相处起并不是很顺利,她们在经济方面也很大方,完全没有为了一个月的艰辛奋斗获得的报酬而感叹生活不易和赚钱的幸苦。每当发工资的时候,全体员工就会实行AA制,去聚餐,去歌,去各种高大上档次的地方消费,我真是无法理解他们的这种行为,难道把自己一个月辛辛苦苦赚的钱在几天之内花个精光是一种时尚的表现?又或者是情感的寄托,痛苦过后的发泄?或许是他们太年轻,还不能体会到我们这个年龄所体会的东西。所以,我与他们在无形之间就有了代沟这一说。

总而言之,在为期一个月的打工生活让我获益匪浅,让我更懂得生着容易,活着更难的道理,也让我理解了父母在外打工的不易和艰辛,所以,我要更加的勤俭节约、更加的珍惜生活中的点点滴滴、更加懂得关心和孝顺父母、能够更多的体会到父母对子女的爱是多么的无私和伟大。

六、结束语

这短短的暑假工是曲折的,艰辛的,同时也是快乐,曲折的是因为我在这个假期跑了三个地方,才得以稳定。所到的每个地方,我都能深深的感受到社会的现实和残酷,在凯里某销售中心时,公司里面的人算是友好的,可是就领导而言,他们似乎没有站在统一的战线上,他们的套路太深,在他们面前显得我们无比的单纯,让我深深的感受到了社会的现实和残酷。我在贵阳呆的时间最长,对里面的员工也很了解,虽然他们都在外打工,可大多都是月光族,发工资的时候钱如流水般流出去,剩下没钱的日子就只能看别人吃好的喝好的,有的时候,我觉得他们无比的可怜,不禁的有点同情起他们,也许他们的世界我不懂。艰辛的是我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物,快乐的是在我获得物质基础的情况下也获得了社会经验。

参考文献

(1)《徐州师范大学报告(哲学社会科学版)》20xx年06期

(2)《产业与科技论坛》20xx年07期

本科毕业论文中期检查表范文 第19篇

如同潺潺的流水,时间虽无声无形,却同样遵循自己的轨迹,以无可阻挡的趋势奔驰而去。再回首,距离刚刚进入西北民族大学信息院学习的自己已是三年的时光了。从刚入学时的欣喜与期盼到毕业前的不舍与感恩,我无比珍惜的日子带给我的是满满的收获与成长。这篇小小的毕业论文,承载的不仅是三年的学习时光,更是各位老师、师兄师姐、同窗好友、师弟师妹的指导、帮助、关怀与奉献!

首先,我要将我最诚挚的谢意献给我的恩师xxx教授。她不仅在学术上高屋建瓴,有着高瞻远瞩的学术眼光,而且能够通过深入浅出的讲解,使我这个刚刚踏入认知语言学神圣殿堂的“小学生”理解深奥语言学的魅力。她给了我无数次进入高等学府学习的机会,当等一个个享誉全球的语言学大师在我身边讲解知识并细心回答我的疑问时,我都会有美梦成真的不真实感。生活上,老师的热情亲切也多次让我感慨,真正的大家是多么平易近人!没有您的帮助与关心就没有学生的今天,我以成为您的学生而倍感荣耀,我会以您为目标努力前行!同时,我要感谢李永宏副教授的谆谆教导,您的才华与学识让我敬仰,您的朴素与亲切让我敬佩!没有您孜孜不倦的传授知识,没有您循循善诱的教导,没有您点点滴滴的提醒与鼓励,我就不会有今天的进步。

我要感谢我的师兄xxx,他一直指导着英语系毕业、没有任何语言与心理学功底的我,从一点一滴的知识讲起,耐心又负责的从零指导我的设计与实验,我非常感激他的教导与帮助!我要感谢我的师姐,我的师兄,我的同学解,我的班主任xxx老师以及信息院的全体老师和学生,谢谢你们对我学业上和生活中的无私帮助。还有我的家人、朋友以及所有在困难时给予我帮助的人,希望你们一切顺意、幸福快乐!

毕业之际,无比感慨,难免会词不达意,但请相信我的感激之心是真挚而诚恳的,希望我的感恩之心伴随着我,还有那些快乐的回忆一起,迎接明天的到来。

本科毕业论文中期检查表范文 第20篇

一、工作概况

本届物联网专业学生共有90余名学生,分为两个班。由我们物联网教学组8位教师分别进行指导。我所分配的十余名学生在选题上想比去年,有了很大的不一样。这期中有几位学生从未去了解毕业设计是什么,在选题上更是千奇古怪,被驳回了一次又一次。选题是毕业设计十分重要的一个环节,论文的一切资料都与选题有关,并且毕业设计,意在设计二字,强调在于新颖,可是又不能天马行空,毕业设计是基于现实方面有必须的基础,要有必须的实用性。最终是由我给他们供给了一个大概思路,让他们确立了题目。

由于大三的最终一个学期,学生们要外出实习,本次毕业设计工作早在大三上学期的期末就开始了,截止至5月24日答辩,共计时长6个多月。这半年的时间里,有几位学生是在期末的时候就已经将选题确立好,并已经完成了部分毕业设计的工作,甚至于有一位学生已经完成了初稿的提交,令我吃惊。

__、__等几位学生,在进行毕业设计的过程中,时常来询问我的意见,根据我的提议来进行修改,大部分的学生在3月底提交完初稿之后,修改了4、5遍才合格。而__同学一度认为自我的论文写的十分出色,抱着初稿即定稿的态度把论文给我过目,想法是很好的,论文资料也比较详实。但由于写的太过于详尽,导致在过程和分析方面太过于繁杂,让人看上去有些不知所云。很多地方都是比较重复的,我在提出意见后,他很快的就进行了修改,虽没有做到初稿即定稿,可是只修改一边就完成定稿也是值得表扬的。

我的毕业论文题目是《东北刺人参对失学性贫血小白鼠的补血作用研究》,从去年的12月选题后,经过开题、检索文献、整理分析文献、拟定实验方案,完善实验方案、学习一些实验方法、准备实验、进行实验、统计处理数据、分析数据、得出实验结果、讨论结果、毕业论文写作、填写《毕业论文手册》。好象大学四年加起来都没有这几个月忙,真的很累,但却是大学里过的最充实的一段时间,它不仅是对我大学四年学习成果的检验和总结,更是对能力的一种提升。

在准备阶段,我查阅了大量文献资料,进行整理分析,提取有用信息,并且向老师请教,与老师交流信息,真的学到好多新知识,提高了文献检索能力和分析问题能力;在实验过程中,体验到了将自己的实验设计转化成实践的乐趣,虽然经常会有意想不到的问题出现,弄的我很头疼,但通过自己的努力解决问题后的喜悦及成就感真的很棒,增强了我独自工作的自信心,相信对以后的学习、工作、生活都将有着很深的影响,锻炼了逻辑思维能力,提高了动手能力,实验操作能力,发现问题、分析问题、解决问题的能力。当然也使我发现了自身存在的很多问题,比如知识的储备不够,发现自己还有许多东西需要学习,认识到学习是一个长期积累的过程,在以后的学习工作生活中,都要做好准备,随时学习,时刻注意自身素质和能力的全面提高;在论文的写作过程中感触最深的`是注意细节的重要性,写论文时,常常会遇到一些细小问题,如:字体、字间距、符号等,这些细节问题常常导致我的论文一遍又一遍的修改,浪费了很多时间,造成很多麻烦,这也使我意识到细节的重要性,使我在以后的生活工作中更加的注意细节,有时往往是一些细节问题决定了成功。

本科毕业论文中期检查表范文 第21篇

在这一年里,我遵纪守法,热爱本职工作,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓积极,创新改善工作方法。工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同提高。注重自身的业务培训和提高,着重修学了《专业技术人员职业道德与创新本事教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发愉悦体验”的做法,例如:

(1)互设提问,互相简评,尽最的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;

(2)数学计算方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;

(3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃。

经过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是简便的。学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长与“我”的互动,进而到达“求之切”、“获之牢”的目的。

在上课之余,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了业余生活,使自我在各方面都得到了相应的提高。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信经过不断地努力和积极,会让自我成为一名优秀的教师,为教育事业贡献我毕生的力量。

本科毕业论文中期检查表范文 第22篇

在将近两个月的时间里,我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中,我们学到了很多知识,不仅是编程开发方面的'专业技能,更锻炼了自己的毅力和耐性。

经过一段时间的设计和开发,图书借阅管理系统基本开发完毕,系统功能基本符合借阅管理的需求,由于时间比较紧迫,该系统还有些不足之处,比如有些界面做的不够漂亮,不够人性化,有的操作有点繁琐,这些都是后续工作可以更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确,所以有些问题没有考虑到,导致有些实现的功能不够周全,还需要进一步的完善。对于一些复杂的代码还需要进一步的修改,使之更加简捷易懂。

在创建数据库时,会出现,主键和外键的先后创建问题,以及当创建了表和字段的主外键和关系后,需要修改数据库时,会出现主外键的问题,这时就要考虑修改数据表的先后问题了。

在创建登录界面的功能时,刚开始理解的有点错误,导致后来登录界面没有更实际的功能,经过一段时间的修改,终于修改成功了,编程并不是最难的,修改程序,调试程序往往是最繁琐,最耗时间的,但是通常,只有耐心的,一点一点的调试,才能发现系统的不足,才能让系统的功能更好更全面的实现。

大学的生活很美好,也很值得留恋。在这里,找到了良师益友,也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成,随之而来的便是毕业,意味着和同学、老师分开,真的有很多不舍。

在做毕业设计的过程中,经常会遇到问题,有些问题自己解决不了,很是苦恼,就向同学和老师请教,他们总会很耐心的给以帮助。老师在检查程序时,总是耐心地指出程序中明显的不足,使我明白怎样去改正,完善系统的功能。老师在给我检查毕业论文时,批注写的很仔细,写明了需要修改的地方,和仔细的指导,使我更加方便地对论文进行改正。老师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘,真的很感谢老师耐心的指导和同学热心的帮助。

感谢计算机系的每位老师,每一次课他们都很认真地对待,很耐心地讲解。感谢我的母校“无锡职业技术学院”,美丽的校园、庄严的教学楼、干净的教室,敬爱的老师,亲爱的同学,是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里,依然记得我的母校,无锡职业技术学院,我曾经学习和生活的母校。

最后祝我的母校,蒸蒸日上,更创新高!

本科毕业论文中期检查表范文 第23篇

毕业设计中期报告模板

1、毕业设计进展状况

毕业设计开题之后,透过先前查阅的资料我初步了解了纳米纤维的定义及用途和静电纺丝装置,进一步地进行了溶液的配置、纺丝装置的搭建、静电纺丝实验。在这个过程中,我一向在不断地做实验,在做实验过程中,发现问题,并不断地进行比较分析,然后合理的修改相关参数。就一些实验中出现的问题,针对性做二次参照比较实验。在实验过程中,我也同时在进行相关性能测试。目前已基本完成了任务书中所要求纺丝任务。后序任务就是组装电池和测试电池性能,虽然后序工作量较小,但耗时较长,仍需要抓紧时间。

2、已获得阶段性成果

1-3周:进行资料查阅、翻译资料,提交开题、实习报告和相关的译文;4-6周:参照论文设计实验方案,分析比较并制定可行的工艺参数,改善制备工艺;完善实验资料,做预实验,构建静电纺丝装置;

7-9周:在实验室进行纺丝制备纤维毡,氧化炭化制备电池负极材料,进行电池组装测量等相关工艺。

3、存在的问题(或遇到的困难)

存在问题:

(1)静电纺丝机装置构建比较复杂;

(2)纺丝前驱液性质不稳定容易堵塞喷头或喷丝间断且都不宜毡化成网;

(3)纺丝实验比较危险需要使用高压电、供液供气装置。

解决方案:

(1)在教师及同学的帮忙下构建了比较完善的静电纺丝装置;

(2)更换了实验材料、探索了适宜的溶液浓度、改善了配置溶液的条件、喷头上安装过滤装置;

(3)对所有的实验装置用绝缘纸包装、对金属装饰用塑料隔离、尽量采用质量和安全性能高的产品构建实验装置。

4、下一步的计划安排

10-12周:探索适宜的静电纺丝工艺参数,根据纺出的纳米纤维直径,对纺丝液浓度、电压、接收距离、气量、流量、温湿度等工艺参数进行调整。组装并测量电池相关性能指标。

13-14周:处理实验数据、撰写毕业论文及准备答辩;

15周:答辩。

16周:完善论文。

5、实验收获和体会

透过近一个月的实验,我收获了许多,不仅仅巩固了自我的专业知识,并且锻炼了自我的动手操作潜力。此外,也学会了透过网络和检索查阅相关资料的潜力,同时还加深了同学彼此之间的友情,提高了团队的协作性。

当然,在实验的过程中,我们也难免遇到一些困难和挫折。此时,我们都尽量自我解决,少麻烦教师,这也就教会了我们独立处理和解决问题的潜力。有时碰到不懂或不理解的地方,我们同学几个也会互相商量,直到最终把这些疑问都解决掉,我们几个人都会因问题的解决而感到无比高兴和开心。但有时我们也会碰到专业方面的问题,解决不了的就翻看和查询相关资料,透过这些我们也增长了很多知识,拓宽了自我的知识面。在实验期间,教师也给了我们很多细心的帮忙和指导,让我们不至于有时手足无措。正是在教师的指导下,我们的实验才能这么顺利而有序的进行,真的很感激教师的指导。

总的来说,我们确实从实验中受益匪浅。毕业设计真的给了我们大家一个很好的锻炼机会,不仅仅让我们学到知识,也锻炼了实验动手潜力。所以,我很感激这次机会,同时也感激教师的关心、帮忙和指导,我会继续努力做好实验,最终写出让人满意的毕业论文,从而顺利毕业,为自我的大学生活画上一个圆满的句号!

本科毕业论文中期检查表范文 第24篇

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时应对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。

我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,最后使我对自我此刻的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮忙下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自我满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不明白就应选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,透过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,比较的过程中,最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器,列驱动电路采用74HC595集成电路。

当我最后完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。

我不会忘记这难忘的几个月的时光。

毕业论文的制作给了我难忘的回忆。

在我徜徉书海查找资料的日子里,应对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时光里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的情绪;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、LED显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自我,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际潜力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮忙。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的大家在一齐商量,听听不一样的看法对我们更好的理解知识,所以在那里十分感谢帮忙我的同学。

本科毕业论文中期检查表范文 第25篇

毕业论文中期检查报告

自从20xx年11月开始毕业论文选题以来,截止到20xx年4月,我主要完成了以下工作:

一、认真做好毕业设计的前期准备工作

1.透过检索文献,阅读了超多参考文献,撰写了文献综述;

2.透过阅读和比较文献综述后我找到了适宜的测试方法,并在导师聂翔教师的.引导下找到了毕设的切入点;

3.再次搜索了相关文献资料,与导师不断探讨,确定了论文方向;

4.准备开题论证报告,并得到了教师们的初步肯定,并根据意见和推荐再次修改了开题报告,完成了最终的开题报告,并透过了审核;

5.透过研究与分析,需要选取适宜的驻波比测量方法,并以选定了几种方法;

6.透过多次与教师的商量,确定了毕设的测试方法。

驻波测量线法:

当电磁波能量传输到屏蔽材料表面时,由于阻抗失配造成部分能量反射,剩余能量透过屏蔽材料样品继续向右侧传输。设入射功率为Pi,反射功率为Pr,透过材料之后的传输功率为Pt,根据传输线理论得:

P吸=Pi-Pt-Pr=Pi(1-︱Γ︳2)-Pt

吸波特性:L吸=Pi-P吸(dB)

屏蔽效能:SE=Pi-Pt(dB)实际测试系统如下图所示,测试步骤如下。

(1)驻波测量线终端接匹配负载,接通信号源电源,调整测量线系统;

(2)去掉匹配负载,换接功率计,测量信号源输出功率Pi;

(3)将材料样品插入驻波测量线和功率计之间,从功率计上读取此时的功率读数,即Pt;

(4)选取适当的驻波比测量方法,利用测量线测量此时的驻波比S;

(5)计算屏蔽效能和吸波特性。

二、存在的主要问题

1.电磁性能测试方法与分析的主体结构层次不是很清晰;

2.测试步骤不够鲜明及逻辑不够严密。

三、下一步工作具体设想与安排

1.对毕设的整体结构的合理性进行修正

2.对毕设的细节之处进行修改

3.听取指导教师意见,调整毕设方法

4.增强对测试数据分析的逻辑性和严密性,运用所学理论和最新统计数据进行详尽和深入的论证

5.广泛、仔细阅读相关专业文献,规范学术用语

6.补充搜集数据资料,争取引用最新权威论证方法得出结论

7.查阅本论题专业范围内的相关实例,并运用实例进行更详细和深入的论证

8.认真仔细的阅读文章,改正错别字、标点符号,对文字进行润色,加入过渡呼应的语句,增强文章的逻辑性

一切准备就绪,就等实验室开门和被测材料的到来,完成测试后能够尽快对论文进行定稿进行下一步。

本科毕业论文中期检查表范文 第26篇

感谢上帝,让我可以顺利的完成毕业论文。回顾两年多以来的专科学习,我在学业、科研和生活上得到了众多老师、同学和朋友们的热心帮助和有力支持。在此,我要向他们表示我诚挚的谢意!

首先,今日论文的完稿,多承蒙我导师杨*副教授和张*老师的悉心指导,两位老师给我提供了良好的实验环境,同时在科研上给了我大量的、极其有益的建议和具体的指导,并在论文的撰写和审稿中倾注了大量的心血。此外,杨老师还在生活和思想上关心我、照顾我。在此,我再次表示万分的感谢!

其次,非常感谢实验室的硕士的帮助,对我的学习和科研工作给予了很大的帮助和支持,在我的科研工作和论文撰写中,他们都给我提出了宝贵的意见和建议,在此表示深深的谢意。

再次,特别谢谢我的一群同学和朋友+,一起生活和工作学习的美好时光里,你们给予我的`真诚的鼓励和无私的帮助是终生难忘的。

最后,我要感谢父母和亲人多年来在生活上无微不至的照顾和精神上的支持,我能长这么大,还能够有机会读书,甚至硕士毕业,真的不知道对你们的付出说些什么,谁言寸草心,报得三春晖。千言万语化作一句感恩的话:辛苦了!

本科毕业论文中期检查表范文 第27篇

1.选题的目的和意义:

中小企业是推动国民经济发展,构造市场经济主体,促进社会稳定的基础力量,对企业健康发展、培育壮大市场主体、扩大就业渠道、促进国民经济持续、稳定的发展具有十分重要的意义,对于占全国企业总数99%、工业产值60%、利税40%、就业机会75%的中小企业,现阶段不但是我国经济发展的重要力量,而且在对外贸易中占的比重也越来越大。

2.探究中小企业的出口路径的意义中小企业能在国际市场大显身手,也能推动我国经济的可持续发展,有利于扩大企业市场,提高中小企业国际竞争力;有利于缓解中小企业资金短缺困难,可以利用出口获得发展资金,也可以吸引海外风投基金或者吸引外资合股以及从海外资本市场出口型中小企业是近年来我国贸易增长的中坚力量,是国民经济的生力军,其发展越来越关系到经济发展、社会稳定与和谐。产业集群化发展是目前世界经济发展中的一种重要经济现象,也是我国中小企业发展的必经之路,其对企业、区域、国家的经济发展都具有现实而深远的意义。对于我国出口型中小企业目前产业集群发展的现阶段而言,还存在很多问题,比较突出的一点就是集而不群,大而不强,缺乏整体协调发展的支持体系和战略部署。这一点,在当前全球经济危机的形势下尤为凸显。 目前我国对出口型中小企业的研究还不多见,远远落后于实践中的需要。本文将从经济学视角,以我国出口型中小企业集群作为研究对象,以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标。

2.国内外研究现状

3.自改革开放以来我国无论是

3.选题研究的内容: 该论题研究的内容主要是以下几个方面:

一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究

(一)广电产业运营模式的转变

(二)员工配置和技术能力的提高

(三)广电网络业务能力的提升

二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

(一)机遇

1、拓展电视传播的新渠道

2、增强电视传播的互动性

3、扩大电视传播受众群体

(二)对策

1、加快广电网络的改造

2、开办内容新颖的节目

3、充分发挥自身的优势

4.选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题: 研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告 。其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。 研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。 要解决的关键问题: (把自己的关键问题用两句话写下即可)

5.研究与写作计划: 20xx年3月1日——3月6日 确定选题、收集相关资料 20xx年3月7日——3月10日 撰写开题报告与开题 20xx年5月1日——6月30日 收集资料,开展研究,形成写作提纲 20xx年7月1日——9月30日 深入研究,形成论文初稿 20xx年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩

6、参考文献 :

1、陈乃醒:“ 我国中小企业进出口贸易服务需求”,《中小企业评论》,20xx年第10期。

2、鲁桐主编:《中国企业跨国经营战略》,经济管理出版社,20xx年版。

3、邹刚,黄祖辉,周连喜:“中小企业的国外市场进入模式与演进---以浙江省为例的若干分析”,《财贸经济》,20xx年第6期。

4、李时民:《中小企业出口问题研究》,_出版社,20xx年版。

5、徐剑明:《 国际营销实务与案例》,机械工业出版社, 20xx年版。

6、尹柳营主编:《中小企业如何发展与腾飞——国际化经营视角》,清华大学出版社, 20xx年版。

7、顾列铭:“中国如何拥有国际市场定价权”,《中国外资》,20xx年第2期。

8、任建雄、吴兵:“中小企业国际化动因及其国际化战略选择”,《企业天地》,20xx年第5期。

7.指导教师意见:

签名:

年 月 日

本科毕业论文中期检查表范文 第28篇

【摘要】 目的 研究老年胸腰段脊柱骨折中采取经椎弓根内固定与椎体成形术联合治疗的疗效。方法 68例老年胸腰段脊柱骨折患者, 根据随机数字表法分为参照组与实验组, 每组34例。参照组患者予以经椎弓根内固定术治疗, 实验组患者经椎弓根内固定与椎体成形术联合治疗。观察比较两组患者治疗效果。结果 实验组患者治疗总有效率()显著高于参照组(), 差异有统计学意义(P<)。治疗前两组患者椎体后缘高度压缩率、椎体前缘高度压缩率及脊柱后突cobb’s角比较差异无统计学意义(p>)。治疗后, 两组患者椎体后缘高度压缩率、椎体前缘高度压缩率及脊柱后突Cobb’s角比较, 差异有统计学意义(P<)。结论 将经椎弓根内固定与椎体成形术联合应用于老年胸腰段脊柱骨折效果显著, 可在临床应用推广。

【关键词】 经椎弓根内固定;椎体成形术;老年胸腰段脊柱骨折

胸腰椎骨折儆诩怪创伤, 因老年人骨质较疏松, 十分容易诱发胸腰椎骨折[1], 采取保守治疗因卧床时间长, 容易引发多种并发症, 如坠积性肺炎、静脉血栓, 因此需要寻找一种有效的治疗措施。现对本院收治的34例老年胸腰段脊柱骨折患者采用经椎弓根内固定与椎体成形术联合治疗的效果进行观察, 报告如下。

1 资料与方法

1. 1 一般资料 选取2016年10月~2017年10月收治的68例老年胸腰段脊柱骨折患者, 采取随机数字表法将患者分为参照组和实验组, 每组34例。参照组男女比例为16∶18, 年龄50~73岁, 平均年龄(±)岁。实验组患者男女比例为18∶16, 年龄51~74岁, 平均年龄(±)岁。两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>), 具有可 比性。

1. 2 方法 两组患者入院后均实行磁共振成像(MRI)、CT、X线检查, 术前后突角度13~35°, 椎体压缩20%~65%, 参照组患者予以后路经椎弓根内固定术, 实验组患者予以后路经椎弓根内固定术与椎体成形术联合治疗, 予以患者全身麻醉, 取俯卧位进行常规消毒铺巾处理, 中心选为患椎棘突, 作一10 cm的正中切口, 将患者伤椎、棘突、上下椎板、关节突等位置进行充分显露, 对椎弓根钉进钉点进行确定, 在C型臂X线机透视下将4枚椎弓根螺钉置入, 将伤椎体正常高度恢复, 依据患者实际情况对椎板减压进行合理选择, 复位椎管内骨块砸陷, 于透视下在严重伤椎压缩一侧在患者经椎弓根处进行钻孔, 将椎弓根穿刺套管针置入其中, 随后将穿刺针内芯拔除;如果针口发生较多渗血, 需对穿刺针方向进行调整, 不再出现活动性出血后将骨水泥注射, 在C型臂X线机下进行灌注, 但不可存在过大注射压力, 如果骨水泥进入椎体后壁时需停止注射, 完成后将负压引流管合理放置, 对切口进行逐层缝合, 术后2~3 d将引流管拔除, 12~14 d进行拆线, 术后患者需要进行2~3周绝对卧床休息, 术后3~5 d予以适当腰背肌功能锻炼, 术后3周患者可适当进行下床活动。

1. 3 观察指标及疗效判定标准 观察比较两组患者的治疗效果及椎体后缘高度压缩率、椎体前缘高度压缩率及脊柱后突Cobb’s角。疗效判定标准:经对症治疗后, 脊柱后突Cobb’s角得到显著改善, X线片检查损坏椎的'前后缘高度恢复为显效;经对症治疗后, 脊柱后突Cobb’s角基本改善,

X线片检查损坏椎的前后缘高度基本恢复为有效;经对症治疗后, 脊柱后突Cobb’s角, X线片检查损坏椎的前后缘高度变化不显著为无效。总有效率=显效率+有效率。损伤脊柱前缘高度压缩率=(正常脊柱椎体高度-损伤脊椎椎体高度)/正常脊椎椎体高度。

1. 4 统计学方法 采用统计学软件对数据进行统计分析。计量资料以均数± 标准差( x-±s)表示, 采用t检验;计数资料以率(%)表示, 采用χ2检验。P<表示差异具有统计学意义。

2 结果

2. 1 两组患者临床治疗效果比较 实验组患者治疗总有效率()显著高于参照组(), 差异有统计学意义(P<)。见表1。

2. 2 两组患者治疗前后各项指标变化比较 治疗前两组患者椎体后缘高度压缩率、椎体前缘高度压缩率及脊柱后突Cobb’s角比较差异无统计学意义(P>)。治疗后, 两组患者椎体后缘高度压缩率、椎体前缘高度压缩率及脊柱后突Cobb’s角比较差异有统计学意义(P<)。见表2。

3 讨论

胸腰段脊柱骨折对老年人日后生活质量造成严重影

响[2], 且因老年患者骨痂生长需要较长时间, 容易发生骨量丢失, 将骨质疏松症状加重。后路经椎弓根内固定术能够将术后卧床时间减少[3-5], 促使患者尽早实施功能锻炼, 降低发生并发症发生率, 避免肌肉萎缩, 提升生存质量。椎体成形术属于微创手术, 存在较小的创伤, 能够提供给患者脊柱可靠的前柱支撑, 提高脊柱强度[6-9]。两种措施联合应用具有操作简单、定位准确、并发症少等优势, 值得应用[4, 10]。本次研究显示, 治疗前两组患者椎体后缘高度压缩率、椎体前缘高度压缩率及脊柱后突Cobb’s角比^差异无统计学意义(P>)。治疗后, 两组患者椎体后缘高度压缩率、椎体前缘高度压缩率及脊柱后突Cobb’s角比较差异有统计学意义(P<)。实验组患者总有效率高于参照组, 差异有统计学意义(P<)。

综上所述, 治疗老年胸腰段脊柱骨折中采取椎体成形术与后路经椎弓根内固定联合治疗可改善患者临床症状。值得临床应用。

参考文献

[1] 聂强. 后路经椎弓根内固定结合椎体成形术治疗老年胸腰段脊柱骨折的疗效分析. 深圳中西医结合杂志, 2016, 26(4):113-114.

[2] 郭涛, 魏人前, 邓睿. 后路经椎弓根内固定结合椎体成形术治疗老年胸腰段脊椎骨折的疗效观察. 川北医学院学报, 2016, 31(3):383-385.

[3] 汤秋贤, 龚燕华. 后路经椎弓根内固定联合椎体成形术对老年胸腰段脊椎骨折患者治疗效果观察. 齐齐哈尔医学院学报, 2015(13):1921-1922.

[4] 聂晶鑫, 尚静波, 姜丽. 后路经椎弓根内固定结合椎体成形术对老年胸腰段脊柱骨折的治疗价值观察. 中国医药指南, 2017, 15(4):106-107.

[5] 曹海云. 后路经椎弓根内固定结合椎体成形术治疗老年胸腰段脊柱骨折临床观察. 中国现代药物应用, 2011, 5(15):32-33.

[6] 曲小雨. 后路经椎弓根内固定结合椎体成形术治疗老年胸腰段脊柱骨折临床分析. 当代医学, 2013(17):96-97.

[7] _明. 后路经椎弓根内固定结合椎体成形术治疗老年胸腰段脊柱骨折临床分析. 中国实用医药, 2011, 6(26):71-72.

[8] 姚杰, 秦利, _. 后路经椎弓根内固定结合椎体成形术治疗老年胸腰段脊柱骨折临床研究. 中外医疗, 2014, 33(1):58.

[9] 钱定军. 后路椎弓根内固定结合椎体成形术治疗老年胸腰段脊柱骨折临床观察. 现代医学, 2012, 40(1):60-62.

[10] 刘羽. 后路经椎弓根内固定结合椎体成形术治疗老年胸腰段脊柱骨折的疗效. 中国老年学, 2014, 34(7):1981-1982.

本科毕业论文中期检查表范文 第29篇

论文题目:论三网融合对我国电视产业发展的影响

1、选题的目的和意义:

“三网融合”彻底打破了电视的垄断局面,电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队,以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下,电视媒体要想有所作为,就要抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,提升自己的核心竞争力。综上所述,研究电视产业面临的生存现状,探究其寻求发展的路径,有着重要的现实意义。

2、国内外研究现状(文献综述):

由于“三网融合”对我国电视产业有重大影响,所以相关的研究比较多,综合起来主要是对“三网融合”背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战以及应对策略进行了论述。

一、对“三网融合”背景下电视产业所面临挑战的研究

在“三网融合”环境下,掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型,向媒体行业渗透,这必将打破现有的媒体竞争格局,将给电视媒体带来巨大的挑战, 因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。

舒芳的《机遇与挑战——论三网融合对电视发展的影响》一文中指出:由于电信的业务能力大大增强,电视用户资源将受到较大冲击,同时电视业的广告市场会受到很大挑战,传统传输渠道的价值和地位降低,传统电视业务必将受到影响。

张海军在《谈三网融合给电视带来的影响》一文中说:各部门之间的竞争不仅有体制上的竞争,还有巨大的商业利益上的竞争,原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟,赢得新的增长点。

崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出:“三网融合”直接威胁广电企业的核心电视业务,使其在三网融合的竞争中处于不利地位。其次,电视传媒缺少相应的市

场化运作经验, 绝大多数企业仍处于转型过程中。 此外,电视网络的整和程度较低,这增添了电视在

三网融合后市场化运营体制改革的障碍。

二、对“三网融合”背景下电视产业所面临机遇及对策研究

“三网融合”具有重要的战略意义,电视业需抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,来提升自己的核心竞争力,且以此作为研究对象的人也很多, 梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为,电视业可借势完成全网整合,在巨大的存量用户的基础上,各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务,乃至开展基础电信业务。其次,电视行业投资力度加大,对产业链上下游带来机会。 再次, 电视将有机会在电信业务上大展手脚。值三网融合之际,电视系统企业除可以继续做互联网接入外,还有可能提供IDC业务、网元出租业务以及VoIP业务,电视业有机会在电信业务上大展手脚。

黄升民在《三网融合下电视产业的发展》中说:我国电视产业发展的关键在于加快自身网络整合,并转变运营模式,高度重视媒体内容集成和运营,建立完善电视媒体内容集成、分发和运营平台,努力打造数字媒体内容基地,建立内容合作运营机制,逐步从网络管理向媒体内容业务管理过渡,向综合内容提供商的方向发展。

吴铮悦在《三网融合下电视产业的生存之道》中指出:目前电视的一项紧迫任务是大力发展新媒体,积极与新媒体融合发展,大力加强媒体性质的功能和业务建设,采取不同于传统媒体的发展思路和政策措施,促进新媒体又好又快的发展。

吴升高在《三网融合下电视传媒体制创新走势》中指出了电视产业今后的发展方向。即事业企业并轨,逐步实行企业体制;打破地域界限,建立全国性的网络体制;()加快重组并购,形成多元化的产权结构。超越分业管理,确立全覆盖的监管体制和手段。 从以上研究材料可以看出,大力发展“三网融合”提高我国信息产业整体实力这一重大举措对电视业的影响,成了传媒、业界和各方面专家研究的热点。“三网融合”是大势所趋,这是由多种原因所决定的,但是,电视业在以此为契机面对挑战的具体实践过程中的诸多困难很少有人提及,我将试图着力对此加以探究,为之前研究的不足做必要的补充。

3.选题研究的内容:

该论题研究的内容主要是以下几个方面:

一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究

(一)广电产业运营模式的转变

(二)员工配置和技术能力的提高

(三)广电网络业务能力的提升

二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

(一)机遇

1、拓展电视传播的新渠道

2、增强电视传播的互动性

3、扩大电视传播受众群体

(二)对策

1、加快广电网络的改造

2、开办内容新颖的节目

3、充分发挥自身的优势

4、选题研究的技术路线、研究方法和要解决的主要问题:

研究技术路线:首先,了解本论题的研究状况,形成文献综述和开题报告。其次,进一

步搜集阅读资料并研读文本,做好相关的记录,形成论题提纲。第三,深入研究,写成初稿。最后,反复修改,完成定稿。

研究方法: 运用文献分析法、文本细读法、比较法、综合分析法等进行研究。 要解决的关键问题: (把自己的关键问题用两句话写下即可)

5、研究与写作计划:

20xx年3月8日——4月15日 确定选题、收集相关资料

20xx年4月16日——4月30日 撰写开题报告与开题

20xx年5月1日——6月30日 收集资料,开展研究,形成写作提纲

20xx年7月1日——9月30日 深入研究,形成论文初稿

20xx年10月1日——10月30日 论文修改、定稿、打印、答辩

6、参考文献:

本科毕业论文中期检查表范文 第30篇

毕业设计(论文)中期报告

(请选取设计或论文,并删除论文或设计,用后请删除此行)

课题名称:XXX设计

所在学院:汽车与建筑工程学院

所学专业:土木工程

学生姓名:

班级学号:

指导教师:

二○XX年X月X日

1.毕业设计(论文)中期报告应包括下列主要资料:

(1)毕业设计(论文)工作是否按任务书及开题报告预定的资料及进度安排进行;

(2)目前已完成的设计(论文)工作及成果;

(3)存在问题及解决措施;

(4)后期拟完成的设计(论文)工作及进度安排;

(5)如期完成全部设计(论文)工作的可能性。

2.指导教师和学生如实填写《毕业设计(论文)中期检查表》。

3.毕业设计(论文)中期报告由指导教师填写意见、签字后,统一交系所在教研室存档,以备检查。

4、中期报告应提交以下文档及材料

(1)毕业设计(论文)任务书;

(2)毕业设计(论文)中期检查表;

(3)毕业设计(论文)中期报告;

(4)设计类:建筑设计说明(方案论述等)及图纸、道桥设计说明(方案论述等)及图纸、文字类说明等(包括电子版);

论文类:阶段性研究成果(部分实验结果)、文字类说明等(包括电子版),论文类中期报告正文字数不少于2500字。

说明:1.本报告务必由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、正式开始做毕业论文(设计)的中期之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。

2.每个毕业设计(论文)课题撰写本报告一份,作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学生能否进行下一阶段毕业设计(论文)课题任务的依据,并存档。

本科毕业论文中期检查表范文 第31篇

论文题目:

学生姓名: 学 号:

专 业:

指导教师:

年 月 日

开题报告填写要求

1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一.此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效.

2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写,按成教处统一设计的电子文档标准格式打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见.

3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典,手册),开题报告的字数要在1000字以上.

4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标gb/t 7408—94《数据元和交换格式,信息交换,日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写.如_XX年9月26日_或_XX-09-26_.

毕业论文开题报告范例

1.本课题的研究意义

中国互联网经过10年的持续发展。目前在普及应用上正步入崭新的多元化应用阶段。有关数据显示,中国宽带用户、网络国际出口带宽、上网方式和途径、网络应用服务更趋多样化。人们对互联网的使用广度、信用度、依赖度正在逐步提高。随着网络提供的功能和服务的进一步完善,网络应用化、生活化服务正逐步成熟。互联网的影响正逐步渗透到人们生产、生活、工作、学习的各个角落。中国互联网整体呈现较快的增长态势。但中国地区之间互联网发展水平、普及水平还存在明显的差距,呈现_东快、西慢,城快、村慢_的特点,因此,加大对于互联网应用和发展的研究力度,借鉴国外互联网应用的成功范例引入和普及互联网应用的先进经验是当务之急。

2.本课题的重点和难点

第一,从全国人口来看,互联网普及率还很低,仅有,与世界平均水平约14%还有较大差距。因此要普及互联网,让更多人来使用互联网是任重道远的事情。

第二,网上信息资源还不够丰富,质量比较好的、能反映我国优秀文化的、对广大网民有真正用处的信息还不够多。根据国信办的调查,截至XX年底,我国共有亿中文网页,比XX年底差不多翻了一番,但是仅占全世界网页数量(300多亿)的2%,比例很低。因此我们需要网上有更多丰富的内容,特别是健康的、有质量的、有针对性的内容。第三,目前,互联网产业虽然在电子政务、电子商务方面进行了不少探索,也取得了一些成果,但是从整体上看网络应用水平和实效(即网民的用户体验)还比较初级。在技术驱动下产生的包括网络游戏、电子商务、无线宽带、voip、p2p等新的应用还没有形成成熟的盈利模式。

第四,新技术发展遭遇机遇和挑战。当前国外互联网新技术层出不穷,一直处于互联网发展的领先地位,而我国的自主创新能力比较薄弱,因此需要更加努力,迎头赶上。

第五,网络安全和网络文明面临严峻挑战。网络文明要靠政府法制、行业自律、网民的自觉来维护,而最关键的应该是网民素质的提高。就像交通管理一样,有交通法规的限制,也有警察的监管,但是最关键的还是司机素质的提高,否则交通事故还是无法避免的。同时,提供内容、服务的企业也应当承担其责任,实施行业自律。

3.论文提纲

我国互联网在若干领域的应用

1.互联网在政府中的应用

2.互联网在企业中的应用

3.互联网在消费群体中的应用

我国互联网应用前景

1.互联网将加速融入我们的生活

2.互联网经济逐渐产生效益

3.宽带网络建设打通互联网应用瓶颈

4.互联网成为国民经济新的增长点

毕 业 论 文 开 题 报 告

指导教师意见:

(对本课题的深度,广度及工作量的意见)

指导教师: (亲笔签名)

年 月 日

系部审查意见:

系部负责人: (亲笔签名)

年 月 日

你只要开题报告吧 我再上传点例文你对照下,

还有网站自己去看

论知识经济时代企业的社会责任

摘 要 企业的社会责任有三个元素组成,即企业的市场行为、监督行为、自愿行为。通过对iso9000质量体系、iso1400环境管理体系、sa8000社会责任标准的分析介绍,指出在知识经济时代,“道德标准”、“社会责任”已经成为国际贸易的通行证。

关键词 企业 社会责任

企业的社会责任、诚信、可持续成长等问题,越来越成为企业在实践中难以回避的话题。随着研究的深入,人们发现企业具有双重性:一是作为市场经济的主体,它有经济属性;二是作为人类社会的一种组织形态,它又具有社会属性。当今社会,人本主义思潮对世界的影响日益深远,范围日益扩大。要求企业重视经营行为对社会、对人类的影响也就成为理所当然。因此,企业的目标定位应由追求利润最大化的管理理念,向追求企业可持续成长的管理观念转变,把追求利润与对社会负责统一起来。在知识经济时代,在产品、技术、知识等创新速度日益加快的今天,企业的可持续成长已成为现代企业面临的比经济效率更为重要的课题,一个比管理效率更难实现的目标。同时,也有大量的企业实践证明,勇于承担社会责任对企业的赢利有一种积极的影响和巨大的好处。其中包括:提高企业声望,减少企业运作成本;提高销售率和客户回头率;更容易招募到优秀员工和激励员工的积极性;减少常规性错误和事故;提高员工生活质量,增加企业赢利。所以,从根本上讲,企业的社会责任与赢利并不是对立的,现代企业所推崇的回报大于索取的哲学原则,用双赢思想超越二元对立思维,也逐渐在改变企业的目标与标准。

本科毕业论文中期检查表范文 第32篇

自从--------年--月成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。

我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于1996年1月光荣加入了中国_。经过党组织1年预备期的考察,于1997年1月如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的_员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以_员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个_员的良好形象。我被评为----大学1998年度优秀_员,我觉得这是党组织对我工作的承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。

我参加了----大学第二期研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《--文逊》听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。

作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从1998年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《--------技术学报》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。

在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行97年度、99年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院98年、99年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、98年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了98年、99年----大学学生田径运动会以及“北大杯”蓝球赛和足球赛。我还帮助学工组的老师顺利完成98和99年度的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝----大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。98年年初,我应聘成为学校人事部的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风,受到人事部老师的好评。

上面主要是我在过去三年的学习、工作和生活中的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后的工作中要特别注意提高的地方。

本科毕业论文中期检查表范文 第33篇

本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在xx市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年xx市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任xx班见习班主任和xx班见习班主任,两个班级都被评为校礼貌班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年x月至今,本人担任xx专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进团体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神礼貌风尚奖”

经过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年xx市专题学习网页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。

本人参加各种继续教育培训,在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。

在毕业班教学中,所带毕业班xx班和xx班一次性经过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带xx班一次性经过省单招技能考核。

本科毕业论文中期检查表范文 第34篇

课题名称:

姓 名:xxx 年 级:xxx 班 级:xxx

成果形式: 完成时间: 指导老师:

一、研究的目的及其意义

二、研究的主要内容

1、 简历

2、xxx

3、xxx

4、xxx

5、xxx

三、研究的主要方法和手段

1、xxx

2、xxx

3、xxx

4、xxx

四、实施的步骤

1、xxx

2、xxx

3、xxx

4、xxx

5、xxx

6、xxx

7、xxx

开题报告 (表格形式)

简历封面

主题:

课题题目:

导师:

课题组成员:

组长:

班组:

简要背景说明(课题是如何提出来的):

课题的目的与意义:

活动计划:

1)任务分工:

实地调查:

上网:

查书面资料:

总结论文: 简历吧

发倡议:

2)阶段步骤: 分 阶段实施

阶段 时间(周) 主要任务 阶段目标

一 周 xx年xx xxxxxxx xxxxxx

二 周 xx年xx xxxxxxx xxxxxx

三 周 xx年xx xxxxxxx xxxxxx

本科毕业论文中期检查表范文 第35篇

毕业论文是我们每个大学生务必经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自我的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。

任何事情都是这样貌,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业论文是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时光的努力和积累,经过不断地查找资料后总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业论文的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。

这是一次意志的磨练,是对我实际潜力的一次提升,相信对我未来的学习和工作有很大的帮忙。

本科毕业论文中期检查表范文 第36篇

论文写作课程结束了,通过这门课程的学习,我对论文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解,虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻,但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气,同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧,感受到了写作的乐趣。这门课程让我认识到了论文写作的重要性:不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能,论文写作在我们的实际生活中无处不在,并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程,它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对论文写作的理解做出如下总结。

首先,就其性质而言,论文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在处理公私事务、沟通相互关系的过程中,所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章,因此它不同于我们平常所熟悉的文学作品,并不是为满足人们的审美需求的。论文与社会生活、日常工作密切相关,具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某老师所说,论文有它自身的一套独特的话语体系。

第三,一篇完整的论文,是由特定的内容和形式构成的。其内容包括主题和材料,形式包括结构和语言等要素。

材料是用以支撑主题的一系列事实或论据,如果说主题是文章的统帅和灵魂,决定着文章思想的深度,那么材料则是为表现主题服务的,是文章的血肉和基石。材料的搜集也是有学问的,必须力求全面,既要掌握直接材料,又要掌握间接材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料;既要掌握点上材料,又要掌握面上材料;既要重视正面材料,又要重视反面材料。取舍有度才能达到恰当表现主题的目的。

本科毕业论文中期检查表范文 第37篇

护理管理是一种行为过程,是护理管理者为了实现管理目标,采用一定的组织形式和方法,指挥、协调和控制被管理者完成预定护理目标的一种活动过程.如何通过改进护理管理的方法,提高护理管理的技巧,调动护理人员的积极性,创造性,主动性,并将人性化的管理贯穿于整个理论管理过程中,使护理人员能够在繁忙的工作中有条不紊的进行,创造出更多的符合社会需要产品等问题就摆在了医院管理者面前.本文就如何改进护理管理的方法,提高护理管理的技巧,探讨如下.

1 护理管理的方法与技巧

学会换位思考在医疗市场竞争日益激烈的今天,各级医疗机构都面临着不同的生存压力,由于护士工作比较琐碎,加之面临的种种压力,如:长期护理难治性患者的压抑感和救治危重患者失败的内疚,悲伤、生离死别的体验等,造成较大的负性精神刺激,导致紧张性反应的不断累加,直接影响护士的身心健康,极易产生职业厌倦,故管理者在强调提高临床护理质量的同时,应注重临床护士的行为心理管理,协助护士正确认识和舒缓压力,保证护理质量,杜绝护患纠纷的重要途径.

采用人性化管理方式,善于调动护士的主动性、能动性,提升服务理念,实施人性化护理护理技术操作较多,劳动强度较大,风险大,护士接触患者最密切,精神负担比较重.在医院管理中,尤其是病房的`制度化、规范化、常规化,主要依靠护理人员来完成和保证的,护士长要确立“以人为本”的管理观念,通过自己言传身教,严格要求和规范护理人员行为的前提下,热情、主动地给予护理人员足够的理解和关爱,帮助其缓解过重的工作压力,心理压力,为其搭建一个展示才华.实现自身价值的平台,满足其心理需要.

注重观念转变,提升护士个人素质要缓解患者对疾病的恐惧和不安,就要从患者身心状况出发,施以人性化服务.而其本质是“以患者为中心”,珍惜和关注患者的生存意义、价值以及患者的行为自由和健康转归.在护理实践中,主要体现在对患者的价值,即对患者的生命与健康权、患者住院中的生活要求、患者的人格和尊严的关心和关注上.这既体现为整体护理内外环境所需的人性氛围,也可显现为护士个体的素质和品格,是一种实践人性化、人道化护理服务的行为和规范.因此,护士必须接受心理学知识的教育,掌握心理学基本理论,了解患者心理活动及变化规律,从而有针对性地进行心理支持及引导,推广性地进行心理护理是护士责无旁贷的义务.

护理管理的方法与技巧参考属性评定有关论文范文主题研究:关于护理管理的论文范文文献大学生适用:专科论文、自考毕业论文相关参考文献下载数量:21写作解决问题:如何怎么撰写毕业论文开题报告:论文任务书、论文结论职称论文适用:期刊目录、中级职称所属大学生专业类别:如何怎么撰写论文题目推荐度:最新题目

注重服务细节,提高护理服务品质首先,必须注重保持病区清洁、安静,病房床单的整洁,墙壁悬挂设计精美的卫生宣传栏,走廊放置绿色植物,强调外在的人文气氛,营造温馨的病房环境.与此同时,应十分注重护士的仪表端庄,举止文明,接待语言亲切,服务规范,全体护士配徽上岗.接待患者时起身迎接,主动问好,自我介绍,协助选择床位,进行人院宣教:如介绍科室环境、主任、主管医生、护士长、责任护士,病区设备使用、饮食安排、探视陪护制度,贵重物品管理,协助做好各项检查.在患者住院期间,全程关注其身心状况,使患者在充满温馨的感动服务中接受治疗.

重视首因效应,融洽护患关系在人际交往中的第一印象起着非常重要的作用,良好护患关系的建立,亦应重视首因效应.为此,在工作中应坚持“首问负责制”,即对患者的询问和要求及时有回复、有落实,不能有推诿、拖延、不耐烦的现象.工作中加强技术训练.严格执行各项医疗常规和操作规程,对新护士必须经过严格岗前培训方能上岗,对年轻护士每周进行一次技术操作考试,对资深护士进行专科培训并定期考试,以促进业务技术水平迅速提高.

2护理工作的缺陷管理

一切不符合护理质量标准的现象都属于质量缺陷,在护理工作中,由于各种原因导致令患者不满意的现象与结果发生,或给患者造成损害统称为护理质量缺陷,护理质量缺陷表现为:护理纠纷、差错、事故.

发生护理缺陷原因

管理者因素不重视缺陷管理,思想麻痹,对缺陷的出现缺乏客观认识,管理制度不健全,缺乏管理.

护士因素认识不足,责任心不强,法律意识淡薄,执行规章制度不严格,护理技术不熟练,沟通缺乏,违反操作规程.

综合因素环境、医护合作等.

护理缺陷管理对策遇到护理工作中出现差错,关键是要正视错误,认识错误,采取必要的补救措施,把错误造成的损失减少到最低,正所谓“金无足赤,人无完人”,使其能够在以后的工作中避免再犯.

作为管理者,正人先正己,其次在工作中要职责分明,奖惩分明,做到激励有方,批评有术.

建立护理缺陷管理制度建立护理缺陷报告制度.发生一般护理差错,当事人应在24h内报告护士长,必要时报告科主任、主管医生,护士长了解情况后在48h内报告科护士长,发生(疑似)护理事故或较严重的护理纠纷时,当事人应立即报告护士长、科主任、主管医生,积极采取补救措施,同时护士长报告护理部.逾期未按上述程序处置,作隐匿不报处理,凡经举报查实,将追究护士长及当事人的责任,建立分析、讨论制度.发生缺陷3d内病区组织召开护理缺陷讨论分析会.分析发生原因和管理上的漏洞,制定整改措施,提出处理结果,护理部根据科室报告进行分析.对严重问题立即进行调查,查明原因后,根据情况处理,有些问题需立即召开护士长会议进行通报,提出防范措施,杜绝类似情况发生,对一般问题每月将问题汇总、分析、护士长会议通报,每年对年度护理安全情况进行全面汇总分析,制定完善各项制度.

大学生如何写护理管理毕业论文播放:33064次 评论:4773人

制定护理缺陷奖惩对护理缺陷隐匿不报的护士长,根据事件程度要进行处理.对当事人隐匿不报者,一

关于护理管理方面论文范文例文 经查举查实,要进行严肃处理,对于防止缺陷的人员应给予奖励.

3讨论

护理管理是一门博大精深的学问,面对竞争的压力,医院在对患者提供人性化服务的同时,管理者对护士队伍也要施行人性化管理,在工作中,不断总结,不断完善,独辟溪径,因人而异,建立一套适合本科室独特的护理管理模式,这样才有利于拓宽管理的能力.护理管理是医院管理的重要部分,本文就护理管理的方法和技巧方面进行了探讨.认为充分利用护理管理技巧设计和保持良好的环境,能使护理人员高效率地完成既定目标.

护理管理涉及面广,内容丰富,医院现代化建设发展的要求,给护理管理提出新的挑战,赋予了新的内容.笔者运用质量管理的技术、方法对护理管理的一些实例进行定性和定量分析,力求探讨具有较强实用性、操作性的管理方法,从而使护理管理的每项工作都科学化、标准化、规范化,最终达到提高护理质量的目的.

强化以人为本,规范服务程序.医院和病房应努力营造一种充满人性、人情味的,以关心患者、尊重病人、以患者利益和需求为中心的文环境,开展星级服务是改进护理服务,实施人性化护理的具体体现.体现了将人文关怀融人服务中,强化以人为本的星级服务程序.规范接待新患者人院的程序,在日常护理工作中,要求护士每天都要进行因人而异程序化的健康教育及康复指导.当患者入院时送上一朵自己制作的康乃馨祝其早日康复,当患者即将出院时,全体护士在护士长的带领下,到床旁看望患者,交代出院后注意事项并致以良好的祝福,这些虽然仅仅是一些简单的小事,但护士以人为本的护理行为却在行使这些小事中得到了规范和升华.

创新管理模式,提高护理质量.目前实行的整体化护理,是以人的健康为中心,必须以自然科学、社会科学及护理学为基础,要求护士对患者的资料进行科学分析,确定患者潜在的健康问题,制订护理计划并组织实施,使患者尽快恢复健康,既减轻了患者的经济负担,又加快了医院的床位周转率.因此,要提高整体护理的效率,就必须创新护理管理模式,开展护士双向选择、择优上岗,改革传统的护理人员分配制度,建立星级护理和标准化服务,加强和鼓励护理科研工作,激励所有护理人员不断改进工作方法,创立适合现代医疗的护理常规操作技术,提高护理队伍整体素质.

消除护患纠纷隐患,在优化护患关系中,沟通极其重要,沟通不融洽,护理人员就无法评估患者情况,无法收集有效的资料与信息,无法发现潜在的护患矛盾,因此,在护理工作中,要求护士熟练掌握沟通的技巧,在沟通交流时,语言要通俗、清晰、准确,尽可能避免使用医学术语,结合患者实际情况向患者说明诊疗计划、检查、治疗及术前、术后注意事项,可能发生的并发症,认真倾听患者意见,耐心准确地回答问题.特别是手术室护士对手术患者进行的术前和术后的访视可起到极佳效果.在遇到患者和家属对护理工作有误解、不明白及有疑问时,要耐心地给予解释和说明.以情感人,以理服人,提高患者对护理工作的顺应和信任度,从而保证护理工作顺利完成.

全面质量管理模式在护理管理中的价值

现代新毕业生护理管理体会

人性化管理理念在手术室护理管理中的应用效果

乡镇卫生院护理管理方法

改进健康教育方法落实健康教育效果

中国护理图书网开通

医学护理核心期刊

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宁波母婴护理

关于医学毕业论文

专科护理学毕业论文

老年痴呆护理措施

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本科毕业论文中期检查表范文 第38篇

时光荏苒,三年的研究生涯即将结束。回首这三年的点点滴滴,可以说是我收获最多、成长最快的一段时光,也是我人生旅途中最宝贵的一笔财富。

首先,我要感谢我的导师李龙一副教授。非常有幸能够从师李龙一老师,他渊博的学识、严谨务实的治学态度以及诲人不倦的师者风范令我受益匪浅。在论文写作过程中,从选题、思路设计、提纲的确定到论文的修改、定稿等,都得到了李老师的悉心指导与帮助。此外,在生活上,他平易近人,对学生的关心无微不至,他教会了我很多为人处事的道理,让我在生活中有所感悟和收获。在此仅向尊敬的导师表达我最真挚的感谢!

感谢电商专业的其他老师,一方面传授了我许多有用的学术知识,在学习期间给我许多的教益和帮助;另一方面在论文开题、中期报告、预答辩时给予我许多宝贵的建议,使我的论文得以不断完善,也让我认识到研究的严谨性和规范性。感谢你们!

感谢电商专业的其他 11 位兄弟姐妹,是你们共同陪我度过了 3 年研究生生涯,大家相互学习,一起成长,给我的生活增添了许多快乐。感谢我亲爱的挚友们,是你们让我的生活丰富多彩,倍感温馨,愿我们的友谊长存!

最后,要感谢我的家人。拥有你们无私的爱是我最大的幸福,正是你们多年默默的关怀和鼓励,才能让我继续求学,才能让我去实现自己的梦想。衷心地感谢父母对我的呵护和支持,有你们的陪伴,我的人生才更有意义。

华工是我人生一个重要的转折点,本科和硕士 年的光阴都是在华工这片沃土上度过的,如今我也将开始新的旅程。再次感谢所有应该感谢的人!

本科毕业论文中期检查表范文 第39篇

衷心感激我的导师__教授对本论文的指导。本研究方向其实是_教师“忍痛割爱”帮我确定的,他敏锐地觉察到对生命价值进行研究的理论意义和现实需要,所以引导笔者进入此领域之时,其实也带着他本人对该研究的理论兴奋。_教师将许许多多完全能够、也完全应当由自我撰文着书的观点和材料倾囊相授于我,并对本论文进行了不遗余力的指导。同时路教师在我求职以及在生活等方面也给我不少帮忙和指点。“做一名_教师那样的学者”的信念将支撑我今后的科研、教学、指导学生乃至日常生活。

衷心感激在本论文选题、开题、中期检查、预答辩时、答辩时提出提议性指导意见的导师组专家,除已提及的专家外,还包括__副教授。

衷心感激评阅专家对本论文提出的深刻而有针对性的修改意见,庆幸于评阅结论都是优或特优,这对笔者是一个很大的鼓励;而直言不讳的批评也是一种最好的指导,这种警策将对本研究及以后的研究起到无以估量的推动作用。

衷心感激我们年轻的辅导员__教师,衷心感激校学位办的___教师,她们为同学们供给了很大的帮忙。

衷心感激我的同班同学对我学业上的帮忙。这种帮忙大多时候是以弥足珍贵的科研合作的方式实现的,偶尔也以令人愉快的学术竞争的方式来实现。

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